五年级下册数学课件-连加和简便计算 冀教版 (共16张PPT).pptx
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我的作品展顺时针旋转顺时针旋转逆时针旋转逆时针旋转我的作品展O从从“12”到到“3”， 指针绕点（指针绕点（ ）按按（ ）方向旋转了（）方向旋转了（ ） 。O90顺时针O从从“3”到到“6”， 指针绕点（指针绕点（ ）按按（ ）方向旋转了（）方向旋转了（ ） 。O90顺时针O从从“6”到到“9”， 指针绕点（指针绕点（ ）按按（ ）方向旋转了（）方向旋转了（ ） 。O90顺时针O从从“9”到到“12”， 指针绕点（指针绕点（ ）按按（ ）方向旋转了（）方向旋转了（ ） 。O90顺时针挡车杆挡车杆绕点（绕点（ ）（ ）时针旋转时针旋转（ ）。OO逆逆90旋转的风车讨论：讨论： 1 1、从图、从图1 1到图到图2 2风车绕点风车绕点O O（ ）转动了（）转动了（ ）度。）度。 2 2、你是怎样判断风车旋转的角度的？、你是怎样判断风车旋转的角度的？ 3 3、转动过程中三角形的（、转动过程中三角形的（ ）不变，（）不变，（ ）变了。）变了。OABOABA B 旋转的风车O逆时针逆时针90大小、大小、形状形状 位置位置要求：1、将小三角摆在方格纸上，自己固定旋转中心和旋转方向，连续4次旋转90。2、注意观察旋转中心上的2条线段旋转90后的对应线段的位置。3、抛开小三角，画出每次旋转90后的图形，形成一个完整的图形。4、小组交流画法。
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