四年级下册语文教案-习作 故事新编 第一课时-（统编版）.docx
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教案教学基本信息课题习作故事新编 第一课时学科语文学段：中年级四教材书名：义务教育教科学 语文 四年级下册 出版社：人民教育出版社出版日期：2019 年 12 月第 1 版教学目标及教学重点、难点教学目标：1. 以龟兔赛跑为例，学习变换故事的结局，想象情节来创编新故事。2. 能借助熟悉的故事展开丰富的想象创编新故事。教学重点：能借助熟悉的故事展开丰富的想象创编新故事。教学难点：能借助熟悉的故事展开丰富的想象创编新故事。教学过程(表格描述)教学环节主要教学活动设置意图一、回顾单元，引出课题1. 回顾本单元三篇童话。2. 打开教材，引出习作内容：故事新编。通过回顾本单元所学童话， 为本节课学习做铺垫。二、了解故事新编，回忆故事（一）了解故事新编。（二）回忆龟兔赛跑的故事。1. 回忆情节，感受丰富想象。2. 引出任务，激发兴趣。梳理故事，为新编故事做铺垫。三、设想结局，想象情节，创编故事（一）设想结局。（二）想象情节。（三）写法总结。1. 选择熟悉的故事。2. 设想结局。3. 想象情节。理清设想结局的方法。引导学生根据不同结局创编故 事。四、开拓思路，自选新编（一）运用方法，尝试创编。以狐狸和乌鸦为例，运用方法，尝试创编。（二）提示新编故事要注意的问题。明晰方法，尝试创编。五、布置作业选择自己喜欢的故事，进行故事新编。运用方法，巩固能力，提升写作能力。
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