五年级下册数学课件-5.1 用字母表示数 ｜西师大版（2014秋） (共12张PPT).ppt

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1、西师版小学数学五年级西师版小学数学五年级( (下下) )a b c x Y z自主探索自主探索启发激趣：启发激趣：生活中的字母：生活中的字母：运算定律运算定律文字叙述文字叙述字母表示字母表示 加法交加法交 换律换律加法结加法结合律合律乘法交乘法交换律换律 乘法结乘法结 合律合律乘法分乘法分配律配律a + b = b + a(a+b)+c = a+(b+c)ab = ba(a + b) c = ac+bc(ab)c = a(bc) 两数相加，交换加数的位两数相加，交换加数的位置和不变置和不变 三个数相加，先把前两个数三个数相加，先把前两个数相加再加上第三个数，或者先把相加再加上第三个数，或者先把

2、后两个数相加再加上第一个数，后两个数相加再加上第一个数，它们的和不变。它们的和不变。两数相乘，交换因数位置积不变。两数相乘，交换因数位置积不变。 三个数相乘，先乘前两个三个数相乘，先乘前两个数或者先乘后两个数，乘积不变。数或者先乘后两个数，乘积不变。 两个数的和与一个数相乘，两个数的和与一个数相乘，可以把两个数与这个数分别相乘，可以把两个数与这个数分别相乘，再将两个积相加，结果不变。再将两个积相加，结果不变。 失失 物物 招招 领领 今拾得钱包一个，内有人民币今拾得钱包一个，内有人民币 元，元，请失主速与我们联系。请失主速与我们联系。 周小德育处周小德育处 2017年年4月月14日日x 思考并

3、讨论: 1. 为什么不写有多少钱呢？ 2. 用 x 表示钱数目的是什么？1自主交流自主交流质疑释难：质疑释难：22 只青蛙只青蛙 2 张嘴，张嘴， 4 只眼睛只眼睛 8 条腿。条腿。3 只青蛙只青蛙 3 张嘴，张嘴， 6 只眼睛只眼睛 12 条腿。条腿。5 只青蛙只青蛙 5 张嘴，张嘴，10 只眼睛只眼睛 20 条腿。条腿。4 只青蛙只青蛙 4 张嘴，张嘴， 8 只眼睛只眼睛 16 条腿。条腿。1 只青蛙只青蛙 1 张嘴，张嘴， 2 只眼睛只眼睛 4 条腿。条腿。10 只青蛙只青蛙 ( )只青蛙，只青蛙，( ) 张嘴张嘴， ( )只眼睛只眼睛 ，( )条腿条腿1、含有字母的式子，在什么运算里可

4、以简写？2、怎样简写？(只有含有字母的乘法式子才能简写) 字母和字母相乘，乘号可以记做字母和字母相乘，乘号可以记做“”也可以省略也可以省略不写。如不写。如a ab=ab=abb=ab=ab 字母和数相乘，乘号可以记做字母和数相乘，乘号可以记做“”也可以省略不也可以省略不写，数通常写在字母的前面。如：写，数通常写在字母的前面。如：a a4=a4=4a4=a4=4a 当字母与当字母与1 1相乘时，相乘时，1 1和乘号都可以省略。如：和乘号都可以省略。如：x x1=1= x x 自主展示自主展示提倡合作：提倡合作：(一一)、省略乘号，写出下列各式。、省略乘号，写出下列各式。4b=( ) ac=( )

5、 1m=( ) x 5= ( ) 4bacm5x （二）、判断。（二）、判断。1、a5 写作 5a （ ）2、1 t 写作 t （ ）3、9 C写作 C9 （ ）4、y2 写作 y2 （ ） （1）乘一次车2元，乘2次车是（ ）元；刘叔叔乘了n次车，应付（ ）元。 (2)小刚每天看课外书15页，b天共看了（ ）页。 (3) 商店运来m箱苹果，每箱20千克,共运来( )千克。 你还能编吗？你还能编吗？ 仿照编：仿照编： 1间教室间教室4扇窗，扇窗，2间教室间教室8扇窗扇窗 例例：1只螃蟹只螃蟹 8条腿，条腿，2只螃蟹只螃蟹16条腿条腿 ， x 只螃蟹只螃蟹8 x条腿。条腿。 要求：先用数字表示前两句，再用字母表示第三句。自主拓展自主拓展创新潜能：创新潜能：