2022数学教师工作总结报告.docx
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1、2022数学教师工作总结报告 2022数学老师工作总结报告 2022数学老师工作总结报告1 本学期,我从各方面严格要求自己,结合本班学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有支配、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。 一、认真学习领悟,认真备课。 本学期我认真学习领悟教化理论,做了大量的学习笔记,提高了自己的业务水平。教学中,我不但做到了备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定接受的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都做了具体的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,课后刚好对该课做出反思体会。 二、增加技能,
2、提高质量。 在课堂上特别留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分表达学生学得简洁,学得轻松,觉得快乐,留意精神,培育学生多动口动手动脑的实力。充分利用信息技术,开展师生活动学习,开拓学习空间,激发学生学习热忱,提高教学质量。 三、作业批改,刚好认真。 认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改刚好,认真分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的讲评,并针对有关状况刚好改良教学方法,做到有的放矢。 四、了解学生,分层教学。 刚好了解学生状况,留意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导
3、的力度。对后进生的辅导,并不限于学生学问性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成果,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。 五、主动推动素养教化。 为此,我在教学工作中留意了实力的培育,把传授学问、技能和进展智力、实力结合起来,在学问层面上注入了思想情感教化的因素,发挥学生的创新意识和创新实力。让学生的各种素养都得到有较的进展和培育。 一份耕耘,一份收获。良好的成果将为我今后工作带来更大的动力。不过也应当醒悟地相识到工作中存在的缺乏之处。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实
4、地工作,我将本着“勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。 2022数学老师工作总结报告2 首先教学方面工作在蔡主任的正确和英明的指导和领导下,在各方面的兄弟姐妹的支持和理解下,我们级部的教学工作得到顺当开展,但是,我细致思索以后还是得到一个结论:教学方面的工作认真细致回顾觉察:教学方面的工作都没有做到满足。下面是具体的总结: 1、新课改的推动。在新课改推行过程中,让一部分老师参与其中,应当是有些效果的,为下学期的课改工作打下一些基础。因为下期不能订资料,其中全部的导学案就要靠所以老师自己编写,下学期将强力推行新课改。我们方面做得不够的是:没有让全部的老师都参与其中,有的老
5、师对新课改还没有感觉。 2、任务布置的进行。有关教学方面的.常规工作,学校教务处、教科室布置得任务都能够刚好告知给位组长和老师,我们的执行力还算行,工作中还是比较留意微小环节,使我们的工作能够顺当开展。缺憾的是我们的个别老师没有真正做到。如:有的老师晚自习到办公室,没有在班上坚守自己的岗位;有的老师在完善课时候或自习课的时候,没有坚实岗位;英语学科的外教课,有的英语老师没有按规定在外教课堂随堂听课。 3、对备课组活动的明确要求,但是紧盯不够,下期将对这块工作加强和细致。如:要求各组在备课活动过程中认真练习相应的试题,其目的就是让各位老师了解课程设置的重难点,考试方向等。 4、课改探讨课的支配,
6、都能够正常开展,只是我们级部在上报的时候,有时没有按时、刚好上报教科室。各学科的导学案有时上传不够规范。今后改良。 5、青年老师的周总结和支配,青年老师的撰文,有要求但是没有做好。总结和支配在13周之后基本就没有再交,这是我们两个没有紧盯的结果。老师撰文质量不高,不少是在网上原文下载。 6、要求各位老师定时、定人、定地点听课。只有物理和数学两个学科做得相对较好,其他学科是否在做,是否做得好,我们的监管也是做大不好。 7、教学结对工作。在开学的时候,我们召开了一次上期的结对总结会,不过我们的后期的催促和指导工作没有落到实处。 最终谈一点个人的教学方面的问题。因为工作量较大,和学生的沟通沟通较少,
7、对自己的反思和总结不够,我感谢蔡主任给我的指导,周主任给我的关心,级部给位老师给我个人的关心和支持,年青老师中小蓉、小姜给我极大的支持。今后我会努力的、认真的工作回报大家对我的关切。 2022数学老师工作总结报告3 在我的意识里,始终认为自己是一名一般而平凡的老师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在-小学这块沃土上静默地耕耘着。 假如说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生宠爱、家长敬重、同事信任、领导放心的“好老师。 基于对自身的这种定位,始终以来,我坚持以“勤学、善思、求实为指南,认真、务实地走过每一天。因此,今日用文字记录下来的也不是什么个人总结,而是自己工作这段时间
8、以来的一些想法与做法。 一、完善自身建设,提高师德修养。 “爱校、爱生是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责,并与学生建立良好的师生情感,更是我作为老师的基本准则。我用自己的实际行动去感染他们、影响他们,让他们不仅学会学问,更学会做人。 对学校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能。我刚到咱们-小学时学校要求我接三年级两个班的数学,教了一年之后,学校要求我重新再接两个三年级班,一班和三班。刚刚和这两个班的学生建立起了感情,和两个班的班主任工作协作的也很融洽,没想到一年之后,学校又要求我改教三班和四班,由于种种缘由,当时四班的数学成果是全年级最差的,当时我心里特殊不情愿,但是我也深深懂得“个人听
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