五年级下册综合实践活动教案-纸编花篮 全国通用.doc

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1、纸编花篮教学目标：1掌握编三股辫的方法，学习盘贴技能，完成纸编花篮。2在编制纸编花篮的过程中，培养严谨、踏实、细致的工作作风和互助合作的精神。3尝试设计创新，提高审美情趣。教学重难点：学习三股辫的编法，盘编篮身时涂胶水的位置和盘编技法。教学准备：PPT、磁铁、皱纹纸三股辫、小组收纳盘、组号、胶水、剪刀、书。调查会编的人数，分组。（花园四楼媒体室，五5班共47人，6人/组，7组；5人/组，1组）教学过程：一创设情境，揭示课题看，老师手中的这只花篮好看吗？大家想知道它是怎么做成的吗？下面，让我们一起动手学一学。想要编一只漂亮的花篮需要做哪些准备？PPT：观察发现1.制作纸花篮需要用到的工具有：皱纹

2、纸、乳白胶和剪刀。2.通过观察发现，这只花篮是用三股辫编织法编制而成的。让我们先来学会三股辫编织法。（板书）二编织示范，弄清步骤PPT:任务单1.自学制作图纸。2.理清制作步骤，思考编织时要注意什么？教师投影仪下示范编织三股辫，边做边指导技法和注意点：（板书）拧，拉、编、压/按右压中、左压中、依次编紧、平、匀3. 两人一组，开始编织三股辫。4.音乐停，活动结束。小结交流：你还有什么要提醒小伙伴的？过渡：编三股辫同学们已经学会了，接下来让我们来制作花篮吧。三实践体验,完成制作PPT:任务单1.仔细观察纸花篮，它有几部分组成？（篮身、篮底和篮提手）2.看视频，总结制作要点。观看视频：学习盘编造型的

3、方法。（板书）造型篮底、篮身、提手平盘、盘旋、粘贴粘贴牢固、盘编均匀、造型美观3.围绕“粘贴牢固、盘编均匀、造型美观”将纸编花篮做的结实、美观。4.音乐停，活动结束。四作品展示，交流评议同学们做的纸编花篮真好看！没有被选到小组最佳的同学，你觉得自己的纸编花篮还存在什么问题？五拓展创新，提升能力今天这节课，我们学习了用编三股辫这项编织的基本技能制作花篮。除了三股辫外，还可以尝试四股辫和五股辫。根据需要造型，不仅可以做出有趣的作品，还可以做出既实用又美观的日常用品。（拓展不同材质、编织法不同的编织物品）PPT:任务单1. 小组讨论，这个花瓶是怎么编出来的？（出示实物）2.你还想编织什么物品？3.回家找找看，在生活中还有什么编织物？其实，编织还有很多技法，在生活中，我们常用挑压编织法将竹条、藤条编成日常生活用品。（出示图片）感兴趣的同学，课后可以挑战一下，尝试编织不同的物品，感受编织的乐趣。下课！板书纸编花篮三股辫编织法拧拉编压编制右压中左压中依次编紧平匀造型篮底篮身提手平盘内贴盘旋粘贴牢固造型美观盘编均匀