中考数学一轮复习基础考点第四单元三角形 1.第15课时线段、角、相交线与平行线.docx
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1、第四单元 三角形第15课时线段、角、相交线与平行线 30分钟1. (全国视野创新题推荐2019吉林省卷)曲桥是我国古代经典建筑之一,它的修建增加了游人在桥上行走的路程,有利于游人更好地观赏风光如图,A、B两地间修建曲桥与修建直的桥相比,增加了桥的长度,其中蕴含的数学道理是()A. 两点之间,线段最短B. 平行于同一条直线的两条直线平行C. 垂线段最短D. 两点确定一条直线第1题图2. (2019常州)如图,在线段PA、PB、PC、PD中,长度最小的是()A. 线段PAB. 线段PBC. 线段PC D. 线段PD第2题图3. (2019湖州)已知6032,则的余角是()A. 2928 B. 29
2、68C. 11928 D. 119684. (人教七上P138第3题改编)已知一个角的余角是这个角的补角的,则这个角的度数为()A. 30 B. 35 C. 40 D. 455. (2018梧州)如图,已知BG是ABC的平分线,DEAB于点E,DFBC于点F,DE6,则DF的长度是()A. 2 B. 3 C. 4 D. 6第5题图6. (2018益阳)如图,直线AB,CD相交于点O,EOCD.下列说法错误的是()A. AODBOC B. AOEBOD90C. AOCAOE D. AODBOD180第6题图7. (2019邵阳)如图,已知两直线l1与l2被第三条直线l3所截,下列等式一定成立的是
3、()A. 12 B. 23C. 24180 D. 14180第7题图8. 如图,将木条a,b分别与木条c钉在一起(木条a,b,c可抽象成直线),1120,250.若木条b,c保持不动,顺时针旋转木条a,使木条a与b平行,则木条a顺时针旋转的度数可以是()A. 70 B. 50 C. 20 D. 10第8题图9. (2019陕西黑白卷)如图,若ABCD,BEDF,B72,则D的大小为 ()A. 72 B. 98 C. 108 D. 144第9题图10. (2019齐齐哈尔)如图,直线ab,将一块含30角(BAC30)的直角三角尺按图中方式放置,其中A和C两点分别落在直线a和b上,若120,则2的
4、度数为()A. 20 B. 30 C. 40 D. 50第10题图11. (2019泰安)如图,直线l1l2,130,则23()A. 150 B. 180 C. 210 D. 240第11题图12. (2019绵阳改编)如图,ABCD,ABD的平分线与BDC的平分线交于点E,则12()A. 90 B. 100C. 110 D. 120第12题图13. (2019深圳)如图,已知l1AB,AC为角平分线,下列说法错误的是()A. 14 B. 15C. 23 D. 13第13题图14. (2019遵义)如图,12180,3104,则4的度数是()A. 74 B. 76 C. 84 D. 86第14
5、题图15. (2019天门) 如图,CDAB,点O在AB上,OE平分BOD,OFOE,D110,则AOF的度数是()A. 20 B. 25 C. 30 D. 35第15题图16. (2019陕西黑马卷)如图,若l1l2,l3l4,则图中与1互余的角有()A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个第16题图17. (2018铜仁)在同一平面内,设a、b、c是三条互相平行的直线,已知a与b的距离为4 cm,b与c的距离为1 cm,则a与c的距离为()A1 cm B. 3 cmC. 5 cm或3 cm D. 1 cm或3 cm18. (2019日照)如图,已知AB8 cm,BD3 cm,C为AB
6、的中点,则线段CD的长为_cm.第18题图 10分钟1. (2019泸州)如图,BCDE,垂足为点C,ACBD,B40,则ACE的度数为()A. 40B. 50C. 45D. 60第1题图2. (2019凉山州)如图,BDEF,AE与BD交于点C,B30,A75,则E的度数为()A. 135 B. 125 C. 115 D. 105第2题图3. (2019天水)一把直尺和一块三角板ABC(含30、60角)如图所示摆放,直尺一边与三角板的两直角边分别交于点D和点E,另一边与三角板的两直角边分别交于点F和点A,且CED50,那么BFA的大小为()A. 145 B. 140 C. 135 D. 13
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