三年级下册语文课件-语文园地六 人教部编版 (共23张PPT).pptx
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1、语文语文人教部编版三年级(下册)语文园地六语文园地六情景导入如果碰到不理解的词语,我会借助查字典的方式来理解它的意思有时候我会询问老师、家长或者同学 还可以联系上下文去理解词同学们,再过几个月,我们就是四年级的学生了。我们不仅学会了很多字词,还能够准确理解它们的意思.想一想,平时我们都有哪些理解词语的方法呢?我发现,理解难懂的句子和理解难懂的词语,方法比较相近。结合生活经验,我理解了剃头大师里“这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样”这句话,因为我也有过这样的经历。交流平台联系上下文,我知道了“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”, 原来是在写小孩子们的样子。理解难懂的句子,还可以查查资料,或者向别人请
2、教。旭旭日日 岛岛屿屿 海滨海滨 沙滩沙滩瞭瞭望望 巡巡航航 缆缆绳绳 铁铁锚锚xx yy liolio xnxn lnln momo旭 屿巡 缆瞭xx yyliolio xnxnmomo 锚lnln 注意:“瞭” 读第四声,“锚”不要读成了“苗”音。旭日旭日岛屿岛屿 海滨海滨 沙滩沙滩 瞭望瞭望巡航巡航缆绳缆绳铁锚铁锚词句段运用读一读,体会加点词语意思的不同。读一读,体会加点词语意思的不同。米饭没米饭没熟熟,还要再蒸一会儿,还要再蒸一会儿。平时很平时很熟熟的曲子,今天却总是弹不准。的曲子,今天却总是弹不准。(食物)烧煮到可以食用的程度。熟练。我很喜欢苹果的我很喜欢苹果的味道味道。这本书越看越
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