三年级下册科学课件-3.3认识液体_苏教版.ppt

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1、 小组采用多种方法观察桌上的四种液体，认出每种液体都是什么。两分钟后汇报研究结果，说说你是用什么方法认出来的。 说明：四种液体分别是蜂蜜、牛奶、水和食用油,都是对无毒的，可以尝。自学指导一自学指导一你们是用什么方法判断出它们可能是什么液体的？用用 嘴尝等。嘴尝等。用鼻子闻、用鼻子闻、用眼睛看、用眼睛看、自学指导一自学指导一 小组为单位研究四种液体的颜小组为单位研究四种液体的颜色、透明度、气味，做好实验记录，色、透明度、气味，做好实验记录，五分钟后汇报。五分钟后汇报。观察时应注意：观察时应注意：1.未知的液体不能随便尝；2.实验器材要轻拿轻放；3.小组内分工合作,明确任务；4.按实验的要求一一完

2、成实验,记录清楚。无色 白色 黄色 黄色完全透明 不透明 半透明 半透明无气味 奶香味 油香味 花香味水牛奶油蜂蜜颜色颜色透明度透明度气味气味你还想从哪些方面研究这几种液体？试一试（1）水和油比，谁轻谁重？（2）这几种液体流动的快慢？ 使用天平称一称相同体积的水、食用油，根据实验现象推算出谁轻谁重。自学指导二自学指导二实验时应注意：实验时应注意：1.两种液体要控制相同的体积；2.实验器材要轻拿轻放；3.小组内分工合作,明确任务；4.按实验的要求一一完成实验,记录清楚。 把水、食用油、蜂蜜这三种液体同时在斜放的纸板上，观察发生的现象，做好实验记录，三分钟后汇报。 （注意：三种液体要同时倒，量不要太多。）自学指导三自学指导三三种液体流动的速度三种液体流动的速度水水油油蜂蜜蜂蜜流动速度流动速度快 中 慢 结论：不同液体的粘稠度不同，流动速度不同。这节课你有什么收获?作业：用多种方法研究你身边的物体。