四年级下册科学学案- 14 彩虹的秘密 -青岛版（无答案）.docx

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1、彩虹的秘密【学习目标】1知道彩虹为什么是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的。2探究彩虹的形成原因。【学习重难点】探究彩虹的形成原因。【学习过程】一、课前准备平面镜、一盆水、橡皮泥等二、探索导航“有虹在东，有雨落空；有虹在西，人披蓑衣。”人们依据长期以来的经验，总结出彩虹出现的方位与天气的关系，彩虹是什么？一般什么时候才有彩虹？彩虹是怎样形成的？为什么呈现七种颜色？能在天空挂多久？能不能人工制造彩虹呢？这些问题你想过吗？三、探究过程1交流与猜想：彩虹形成的原因（1）我了解的彩虹是这样的：彩虹是由_七种颜色的云组成的，出现的时间往往是_，维持的时间一般_。（2）我猜想彩虹的形成和下列因素有

2、关系：_2探究1：（1）晴天里，用平面镜和一盆水也可以制造出“彩虹”，我是这样做的：_（2）三棱镜也可以制造出“彩虹”，我是这样做的：_（3）我发现七种色光的排列顺序是_，我的结论：_（4）雨后天空中彩虹是这样形成的：_3探究2：通过人造彩虹活动，我发现太阳、彩虹和人之间的位置关系是：_、_、_。由此推断，傍晚看到的彩虹一般在_天空。四、课堂达标（一）填一填1雨后出现的彩虹中包含的颜色有_。2利用_、_能把太阳光分散成七种颜色的光。3雨过天晴，空中悬浮着许多_，阳光被这些_分解成了_种色光，形成_。4彩虹一般出现在下雨时或_。（二）小法官1太阳光是单色光。 （ ）2三棱镜有把光染成七色的作用。 （ ）（三）我会选1用喷雾器做模拟彩虹实验时，应该（ ）太阳观察A对着B背着2太阳光是一种（ ）色光A单B双C七3三棱镜由透明材料制成，截面是（ ）三角形的光学仪器A等腰B等边C普通4彩虹在空中出现的时间（ ），早晨看到的彩虹一般在（ ）天空A很长B较短C东边D西边五、拓展活动彩虹一般不会在空中出现很长时间，过一段时间就逐渐消失了，这是怎么回事？_