中学教师顶岗实习心得体会.docx

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1、中学教师顶岗实习心得体会 第一篇：中学老师顶岗实习心得体会 月日我们一行九人，在中学校领导和带队柴老师的陪伴下，来到了顶岗实习单位中学，起先了角色的转变；踏进校门的那一刻我们都在心底暗暗下定决心，确定要打好这第一仗。 我们知道教学工作是件特殊不易的事情，作为还未踏出校门的我们，确定要做好身体和心理上的双重准备。身体上包括:初到异地的适应,饮食还有天气的转变等,总之,有个好的身体是我们开展工作和学习的前提和保证；心理上我们要做好充分的准备，大家不要在同学面前摆架子，不要在老师领导面前埋怨及表现出不满，我们来到了这里是熬炼和丰富我们的好机会。信任大家都能做好！ 这半个月来的阅历，让我们成长了很多。

2、整理书籍，接新生，带班军训，礼仪讲解，出操拉练，全天值班等等。这半个月所做的事情充溢了我们的生活，丰富了我们的阅历，增长了我们的见识。也叫我们懂得了要有一种不怕苦，不怕累，不抛弃，不放弃的精神。 对于我们的团队最重要的是合作和团结，只有互相协作，互相关心，才能更顺当的完成我们的工作。在队里难免有些小摩擦和不和，但是大家要记住我们是一个团体，舍小家而为团队才应当是我们的准则！ 看着那一双双渴望学问的眼睛，一种责任感马上涌上心头，将来的日子里我们需要做的是备好课，教好书，做好人，办好事。我们有信念，有决心，讲方法，求效率，确定完成学校给我们的任务,给我们，给栾中，给师大献上一份满足的答卷！ 其次篇

3、：中学老师顶岗实习心得体会 中学老师顶岗实习心得体会 一转瞬实习生活过去一半了，回首最大的感受：收获+喜悦。通过此次实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不行能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站！这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我相识到了工作应支持细致认真的工作看法，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思索，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单位也培育了我的实际动

4、手实力，增加了实际的操作阅历，对实际的工作的有了一个新的起先，更好地为我们今后的工作积累阅历。 我知道工作是一项热忱的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会驾驭了一些与人交往的技能，并且在次期间，我留意视察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。 以下就是我这几个月在公司心得体会： 1、在工作过程中我们必需要学会自主学习 工作后不再象在学校里学习那样，有老师，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的

5、机会还是很多的，老员工们从不吝惜自己的阅历来指导你工作，让你少走弯路，你所要作的只是区分哪些是你需要了解的，哪些你工作中所应当做的事。 2、我们必需拥有一颗能让自己主动进取工作心。 在工作中，你不只为公司创建了效益，同时也提高了自己，象我这样没有工作阅历的新人，更需要通过多做事情来积累阅历。在实习过程，我们实习生并不像工作很久了的老员工那样熟识作为收派员的一切流程。在实际工作中，作为实习生的我，难免会遇上这样那样的工作麻烦。比方说不清楚什么是航空违禁品、什么地方是不收送范围、什么是异地收送等等一切问题。在面临这些问题时 我必需主动的像老员工询问，这样才能解决工作的问题。避开自己给公司带来不必要

6、是损失。 3、我们必需学会在社会上的为人处事 作为学生面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为困难的关系。无论是领导、同事还是客户接触，都要做到妥当处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思索，而不是只是考虑自己的事。 在这次实践的日子里，有了很多在学校里根本不行能有的感受；如在学校我们每天都享受着老师对我们的谆谆训诲，老师会不厌其烦的告知我们该怎么做。而我们因为读了这么多年的书也早已经习以为常。但是在实践中，将不会有人告知你这些，你必需知道自己应当做什么，要学会自己主动的去做，而且尽量要求自己做到最好。学校，终归是学习的场所，没有在社会中这么多的勾心斗角。而在工作中，你就必需要努

7、力学会更多的学问，同时更要学会怎样去做一个人。 我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践阅历使我终身收益并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的学问，期望在将来的工作中，把学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的志向和光明的前程而努力。 第三篇：中学老师顶岗实习心得 当我坐在开往清河县连庄中学的车上时，我的心中有一些期盼，有一些新颖，还有一些对于家的不舍，总之是很困难吧。我们坐的车抵达了清河县教化局的门口，与此而来的还有满载着我们行李的车。在等待了一会儿后，连庄中学派了三辆车来接我们，在到达了我们此行的

8、目的地连庄中学以后，我起先了在清河，在连庄的崭新的生活。 刚起先有些不适应是确定的，我们住的地方是在二楼，原来是一个教室，地方倒是很宽敞，不过只有五个孤零零的床板。我们进行了一番整理和布置，之后这个地方就有了一丝家的感觉。关于伙食问题，我们需要自己解决，学校也给我们配置了做饭用的灶具。史主任和宋师傅热忱地给我们解决了上得许多问题。我们每天吃着自己做的香喷喷的饭菜，这样的日子还是很不错的。前几天我们还改善了一次伙食，五个人围着饭桌，桌上摆着刚做好的土豆炖鸡块，我们都迫不及待地开动了。大家还打趣说，来了这里原来是要减肥的，照这样下去不得胖个十斤八斤的呀！我们五个人虽然来自不同的专业，不同的城市，但

9、是很快地，我们就由生疏变得熟识，有什么兴奋的事我们一起共享，有什么困难的事我们一起分担。 对于工作中的事情，由于我们之前没有什么教学阅历，一来到这里就干脆上岗，所以心中还是有些忐忑和害怕的，怕自己教不好学生，也怕自己太年轻镇不住学生。不过状况还好，我们教的是初一的学生，有的老师也很热忱的给我们进行了指导。印象深刻的是王佩路老师，他听了我的第一节语文课，并在课后给了我具体而认真地指导，指出了我的缺乏，也确定了我的优点。最近我们还支配在我们年级举办一场运动会呢，校长也已经批准了，拭目以待吧！ 我信任随着时间的推移，我的实力会有所提高，无论是工作上的还是生活上的，我确定会得到熬炼。这就是我们顶岗实习

10、的日子，有苦有甜，不知道明天，下个星期，下个月的生活是怎样的呢？我期盼着 第四篇：中学老师顶岗实习心得 中学老师顶岗实习心得体会 月日我们一行九人，在中学校领导和带队柴老师的陪伴下，来到了顶岗实习单位中学，起先了角色的转变；踏进校门的那一刻我们都在心底暗暗下定决心，确定要打好这第一仗。 我们知道教学工作是件特殊不易的事情，作为还未踏出校门的我们，确定要做好身体和心理上的双重准备。身体上包括:初到异地的适应,饮食还有天气的转变等,总之,有个好的身体是我们开展工作和学习的前提和保证；心理上我们要做好充分的准备，大家不要在同学面前摆架子，不要在老师领导面前埋怨及表现出不满，我们来到了这里是熬炼和丰富

11、我们的好机会。信任大家都能做好！ 这半个月来的阅历，让我们成长了很多。整理书籍，接新生，带班军训，礼仪讲解，出操拉练，全天值班等等。这半个月所做的事情充溢了我们的生活，丰富了我们的阅历，增长了我们的见识。也叫我们懂得了要有一种不怕苦，不怕累，不抛弃，不放弃的精神。 对于我们的团队最重要的是合作和团结，只有互相协作，互相关心，才能更顺当的完成我们的工作。在队里难免有些小摩擦和不和，但是大家要记住我们是一个团体，舍小家而为团队才应当是我们的准则！ 看着那一双双渴望学问的眼睛，一种责任感马上涌上心头，将来的日子里我们需要做的是备好课，教好书，做好人，办好事。我们有信念，有决心，讲方法，求效率，确定完

12、成学校给我们的任务,给我们，给栾中，给师大献上一份满足的答卷！篇二：职业中学老师顶岗实习报告 职业中学老师顶岗实习报告 摘 要: 高校的教化实习是高等师范学校教化的重要组成部分，是高等师范院校教学中的一门重要的必修课和综合实践课程，是最终一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性相识，培育和熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的实力，把理论和实践结合起来，提高实践动手实力，为我们毕业后走上工作岗位打下确定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教化教学质量，培育合格人才积累阅历，并为自己能顺当与社会环

13、境接轨做准备。 关键词：职业中学；教化； 一、职高生现状分析 职高生总体是主动向上的，他们青春焕发，朝气蓬勃，思想单纯，可塑性强。但职高生起点参差不齐，在学习、思想、行为习惯、修养等方面都存在较大缺陷，且中职学校在生源结构、培育目标、人才规格、服务定向等方面与一般教化存在着确定程度的差异。 随着普高招生规模的日益扩大，致使职业中学生源严峻缺乏，在招生过程中基本是照单全收，学生的思想、文化等素养明显下降，双差生占了极大的比例，这给职校的德育工作带来了确定的难度。 1、主动的方面 1随着人们的物质和文化生活水平的提高，他们的社会责任感和政治参与意识有所增加，有了确定的为社会主义现代化建设而奋斗的信

14、念。 2思想比较活跃，自我意识强，依靠性较小，在日常生活中，乐于交往，富于情感，在其次课堂活动中，大多数职高学生在文体活动中有较好表现。 3随着改革开放的深化进展和社会主义市场经济体制确实定，传统的思想观念受到了冲击和挑战，促进了高职学生的新思想、新观念的形成。 4市场经济的竞争性、同等性，增加了高职学生的成才欲望，“双向选择人才的市场，为他们供应了就业渠道，面对人才市场的激烈竞争和无情的“优胜劣汰制，他们感到肩上的压力更大了，对专业学问的学习更加刻苦了。 2、消极的方面 职高生总体是主动向上的，有他们主动的方面，但随着生源质量逐年的下降，他们在学习、思想、行为习惯、修养等方面却存在较大的缺陷

15、，具体表如今以下几个方面。 1有很多学生入学来，对个人前途信念缺乏，缺乏奋斗目标，得过且过，甚至有的家长也未对其提出要求，只要求他们在校能相安无事，渡过这么几年。有的连基本的学习任务都完成不了，对学习成果的好坏麻木不仁，厌学心情严峻。 2纪律上自由散漫，少数学生存在许多不良的行为习惯和不正确的思想，对老师的教育，职能部门的管理，持一种厌烦、逆反的心理。学生中出现的问题和冲突，总是想通过非正式群体“私了，对法律、法规、社会公德、学校纪律、中学生日常行为规范熟视无睹，纪律观念淡薄，自我爱惜意识差，难辨是非，缺乏自我限制和自我管理实力。 3随着人民物质生活的提高，受家长“宁可自己吃苦，也要让孩子吃好

16、、穿好、用好观念影响，过惯了“衣来伸手，饭来张口的生活。生活上追求吃喝，穿着上追求名牌，小小年纪便缠着父母要手机等奢侈品，而生活上缺乏自理实力，依靠性强，互相攀比，虚荣性强。 4劳动观念和责随便识不强，较多的学生不能适应住校生活，埋怨条件差，要自己清扫卫生，清理房间，洗衣叠被，有些学生一到放假就把脏衣服带回家让父母洗，劳动观念较差。不知道对社会、对家庭、对自己应负什么责任，生活漫无目的，缺乏责任感。 这些现状对我来说并不生疏，因为我也是职高毕业。如今的学生或许比当年的我们有过之而无不及，想想以前那些同学对待实习老师的看法，让我觉得这一学期的实习生活会是一段别出心裁的阅历。 二、我的实习阅历 从

17、2009年9月11日到2009年11月末，这段日子是我人生当中最壮烈也是最震撼的日子，这么说一点都不为过。 人生总有很多的第一次，当我进入实习学校起先我的教化实习工作，我的身份第一次变成了老师。当学生向我打招呼说出那句“老师好！时，心中说不出的美，但又有些心虚。我是否能够胜任这个职业呢？我将会给学生留下怎样的印象呢？我需要用怎样的看法去对待学生呢？太多的问题在我脑中回旋。 这几个月以来我有太多的感受与收获，所以总结如下： 1带着新颖心和高傲进校内，欢欢乐乐起先实习 确实，我是带着满腔热忱的高傲的来到合川职教中心。我有什么不高傲呢？首先，在学校里自已经做了好多的准备；然后，我是从这个学校毕业考上

18、高校的；接着，自己是带着对教化事业的热诚而来。全部的这些是我傲慢的，我带着这份高傲起先了我的实习生活。 前几天的实习工作，就是重新相识学校的老师，跟着指导老师听课，学习课堂教学技能，这些我都可以承受。这里的老师每天都要备课、讲课、布置作业、再讲课、再布置作业、做题、批阅，若是当班主任的中间还穿插着一个重要的活动那就是处理本班学生的各种问题。每天都得坐班，不管你今日有课没课都得在办公室里呆着。这让我觉得管理不够人性化。但为我可以学习到更多供应的一个平台，我也同他们一样坐班，主动的帮老师批阅卷子，提高自己分析和解题实力，与他们沟通自己对学生以及教学方法的看法，从中吸取他们的阅历为自己的以后实习工作

19、做好两手准备。 这些在我的承受范围内的事情都是我能够接受的，然而接下来的事情却让我的高傲都没有了。 2学习的路，我走的磕磕绊绊 我很幸运，我的教学指导老师不仅特别的优秀，而且是我的恩师。她早早的让我准备讲课，接到题目的那天我好兴奋。然而兴奋过后很快我得到了今生难忘的教训。 为了可以有好的表现我看课本、查资料、向老师请教，然而问题来了说课。在上课之前我的指导老师竟然还要听我说课，在学校里我听老师讲过如何说课，但是从来没有真真正正的实践过。我混乱的度过了这一关，而后更可怕的打击又来了。 满心以为光明来了，我可以在课堂上显示一下80后实习老师的实力。然而，我大错特错了。课堂上，我惊慌的不得了，因为这

20、样我的课堂只有一个说话的人，那就是我自己。我觉察自己太志向了，这个时候才知道志向与现实的差距。胜利是建立在实践的基础上的而不是想象。 这次的教训使我难受了一成天，但是我突然想到我不应当再这样下去，实习时间是有限的我没有时间哀痛。需要快速的振作起来，而我也做到了，我从伤痛中爬出来，迎接下面的打击与挑战。 我以为经过思索与总结自己不会再出错，然而我再次错了。其次次的说课和讲课我又丢人了，课堂气氛不但不好，而且出现了错误。我起先怜悯自己，为什么同样的错误出现了两次并且又有新的错误出现，我刚刚建立起来的自信又被打击得精光。有那么一刻我不知道该怎么做，但是那时我除了百折不挠的精神外应当不具有什么了吧！我

21、又从新打起精神，实习没有结束我的学习与熬炼的任务也没有完成。在总结阅历后我又站起来了，接下来的说课与讲课起先有了进步。 在阅历过失败后任谁也没有理由不留神行事，在以后的课程准备中，我更加认真，我翻课本网上查资料，主动与老师沟通，课前处理好每一个环节。经过前面的总结阅历我在授课与讲课上都有了不小的进步，在老师说我有进步时我兴奋的不得了，虽然我不能像我的指导老师那样优秀，但是我的课堂不再是我一个人的课堂了，而是我和学生共同参与到其中，这正是我要到达的目标。并且我克服了自己声音小的问题，我用完力气的讲解着每一个问题，当下课时我知道自己真的进步了，心中的喜悦是无法用语言形容的，那一天我兴奋的不得了。同

22、时我知道我不应当沉醉在这种沾沾自喜中，应当接着努力，经过调整接着我的实习工作，并且在实习中真正的学到了许多东西。 3班主任实习，我努力在努力 当我第一次面对真正的中学生时，我感觉不是学生怕我或是我得到他们的欢迎，我的心里只有恐惊，我竟然不敢在课堂里大声地讲话，想要克服这种心理真的需要志气。 看到学生的眼睛，我竟然像个见老师的学生。这时我意识到：我要学的太多，要做的太多！ 实习起先的第一天，我的班主任实习指导老师就让我进班级熟识状况，并且让我在下午时看班级的自习课，自习课上我照旧不敢大声说话。当课程结束时，我回到办公室将状况和学校的老师说了，在老师们的激励下我克服了我得着恐惊，并在以后的工作中表

23、现很好，得到了老师的指导老师的夸奖。 实习期间我还组织了班会活动，细心支配、组织活动同时也正增进了师生之间的了解。在班主任实习中我也收获了很多。 4再多困难，我都不惧怕 那么多我始料不及的事情和问题，当时我真的以为自己要是晕倒就好了可以躲避全部的一切就更好了。 我没有晕倒所以一切都要面对，人生就是在多数的阅历与面对的过程中成长起来的，我要成长所以必需勇敢面对。经过总结我觉察做事就要有不服输、不怕丢脸的看法。有了这个相识我就没什么好害怕的了。 我反省自己，努力的充溢自己。在学习和工作中总结阅历，在这段实习生活中我基本适应了学校里的生活，适应了老师这个职业，更理解了老师的职责与义务，看到学生的进步

24、，老师付出的一切都觉得是值得的。 所以即使有再困难的问题我都不会害怕，我有百折不挠和勇于反省的性格，还有什么好惧怕的呢？ 5面对将来，我会更加勇敢 无论将来怎样，我将会恒久记得我在这一个月里所得到的阅历，它们将会使我一生受用。对于将来，我更加酷爱老师这个事业了，我将会在以后的学习中更加努力，将自己武装成一个合格的人民老师。并在将来自己的职业上尽职的工作，始终保持着学习的看法，努力的学习、工作。勇敢坚毅的面对将来。 三、总结 在教化实习过程中，就写完教案的其次天，我正式起先上我的第一节导游基础学问课，面对学生的我是显得那么羞怯，那么的胆小。我对我的一节课上得还是比较满足的。 正值我还以为上得可以

25、的时候，老师的看法却像滂沱大雨那样把我淋个湿透了。老师很耐性地从我上课起先到结束下课中所存在的问题都一一指出来。 1声音较小，语速过快，没留意与学生互动 2示范位置的选择不当 3课前组织与上课时的组织不合理 4专业术语的运用不当 5动作概念的不清楚 6课堂纪律组织得不够好 我的第一次正式讲课就这样结束了。在以后的讲课过程中，我留意了前面的缺点，一节比一节上得更好，这也得到了指导老师确实定。而在以后的课时中，我都依据自己之前所制定好的教学支配来上课，由于一个星期上10节课，而且每节课指导老师都会或多或少给我指导，所以在这实习的一学期限 里，不但我的示范技能进步得很快，而且学生都慢慢宠爱我上的课。

26、篇三：2022中学顶岗实习老师工作总结 2022中学顶岗实习老师工作总结 本学期，有三位师高校生到我校顶岗实习：邵丽彰、张冬梅和张阁阁。其中邵丽彰同学在胡贺东老师指导下实习九年级化学课;张冬梅同学在刘晓志主任指导下实习八年级数学课;张阁阁同学在赵会青老师指导下实习八年级物理课和九年级物理的辅导课。三位同学，在实习过程中，结合自身驾驭的教化教学理论学问，虚心向指导老师学习，努力钻研教材，主动与学生沟通，深受学生宠爱。现将三位同学一学期的实习状况总结如下： 一、思想方面 三位老师思想上要求进步，酷爱教化事业，一到学校，就主动投入到教化教学工作中，认真听课，积累阅历，认真备课，努力上好每一节课，主动

27、参加学校组织的各项活动。在5.12 地震发生后，张冬梅老师(代理063班班主任)领先组织本班发起捐款活动。三位实习老师虽然没有什么收入，但是仍主动参加了捐款活动。 二、业务方面 1、虚心学习，积累阅历 三位实习老师在明确实习任务后，利用一周时间跟指导老师同步进课堂，熟识上课基本模式，积累直观阅历。其次周起先，在老师指导下上讲台实习授课。在上课期间，三位实习老师在副校长带着下的听课活动从未间断过，每周至少听课两节，最多时每周达5节之多。他们既听同学科老师的课，也听其他学科老师的课。他们既从优秀老师的课中吸取宝贵阅历，也从其他老师的课中总结教训。在老师的指导下，三位实习老师的教学技能快速形成，教学

28、水平明显提高。 2、主动探究，勇于创新 在三位实习老师中，张冬梅老师教数学课兼063班班主任。在刘晓志主任指导下，张冬梅老师快速进入角色。在班级管理中，充分发扬民主，指导班委会有条不紊地开展工作。利用课余时间跟同学们谈心，拉近了师生之间的距离，建立起深厚的感情。在德育处组织的班级文化评比活动中，张冬梅老师和同学们同心同德，一起动手，美化教室环境，增加文化气氛，取得了优异成果。在教学中，她主动接受刘晓志主任的教学思想，充分发挥学生的主体作用，学生的学习热忱空前高涨，在期中考试中，该班数学取得了年级第一的好成果。 3、听从支配，敢于付出 在三位实习老师中，张阁阁老师刚起先被支配教九年级一个班的物理

29、课并负责九年级每班一节物理辅导自习。后来根据需要，又改教八年级物理，同时仍负责九年级物理自习课辅导。面对新任务，张阁老师快乐地接受了任务，从没说过一句累，表现了当代高校生的优秀品质。在上课前，充分备好每一节课，有时为了上好一节课，备课时间到达6小时以上。正是这种敢于付出的行动，才有了课堂教学的胜利，也得到了学生的认可。同时，也受到局领导的高度评价。 4、 勇于尝试，大胆改革 三位实习老师刚起先上课的时候，都或多或少地存在一言堂的现象，以老师为中心，围绕教材上课，忽视了学生的主体地位，其中邵丽彰老师尤其明显。针对这种状况，刘庆龙副校长与他多次交换看法，针对怎样调动学生学习主动性，如何组织课堂等问

30、题进行研讨。邵丽彰老师快速变更了自己的教学方法，提高了驾驭课堂的实力，课堂气氛肃穆而不失幽默，受到学生的一样好评。 二、生活方面 虽然学校条件简陋，学校还是尽力支配好三位实习老师的生活。腾出通风较好的办公室作宿舍，为他们购置了单人床，在饮食方面也尽量为他们供应便利。尽管如此，不便利之处确定也在所难免，但是三位实习老师从未埋怨过条件苦，也从未向学校提过过分要 求。刘晓志主任夫妇二人住在学校，把三位实习老师当成自己孩子一样照看，时常叫他们过去一起吃饭，尤其是张冬梅老师家在内蒙，没回过家，却也感受了家的温和。 总之，三位同学到我校实习，充溢了自己，积累了阅历，也给学校带来了活力，为高于铺三中做出了奉

31、献。感谢上级领导对我校工作的支持，也盼望新学期能接着为我们支配更多的实习老师。 第五篇：老师顶岗实习体会心得 老师顶岗实习体会心得 时间过的很快，我接触这帮孩子已经两个月了。我要学习的东西还有很多，我要处理的问题还有很多，只如今摆在我面前的难题已足以让我头疼不已了。 一天下午，我把四班的班干部叫到办公室，起先了一场肃穆的对话。我特殊真诚的问：“咱班语文课为什么那么乱？我真的不理解，今日特意叫你们几个过来问问。张龙洋是四班的班长，我首先把目光投向他，让他先发言，“我没觉的呀，语文课始终都是这样。“不行能吧？咱班语文课可是干什么的都有，就是听课的没几个。几个班干部都笑了，“老师，咱班除了上数学课表

32、现的好，其他课都这样。真的。我想了想，“那你们就没预备改正错误？还准备始终这样下去呀？张龙洋嘿嘿一笑，“老师，也不是。咱班学生都聪明，你别看我们平常不学习，每次考试咱班总成果都是第一名。我再接再厉，“大家都说说，为什么上语文课都不专心听？党耀宗迟疑了一下，说：“语文课没意思。大家一看有人起先批判了，就都起先说了，“每天都要记东西。“感觉作者就没想那么多，老师非要记好多。“每天看课本，都看烦了。我把四班同学的建议都记在我的小本本上，起先逐个筛选，看哪些需要改正，那些要给学生讲清楚。大部分同学都觉得照着课本上课没意思，我就每节课都用电子白板给学生上课，一再修改ppt，加适当的音乐、视频、动画，本来

33、以为ppt要做的尽量简洁大方，不能让小动画吸引学生留意，如今我才觉察用一些小动画挺好的，总比学生对什么都不感爱好一点儿都不听要强吧。我上课尽量让学生参与到课堂当中，比方分角色朗读，请同学点评上一位同学的回答状况，对回答正确的同学刚好作出表扬等等。这样过了一段时间，我只能说四班学生在语文课上的状况有所改善，问题还是有的，还有一部分学生不管我怎样使出浑身解数，他都一副置身事外的状态。我也努力的思索过：莫非是因为我平常对四班的学生了解的比较少？对他们每个人的关切还不够？为什么他们对语文课那么不上心呢？到底是我的问题还是他们自己的问题？他们到底是不宠爱我还是不宠爱语文课？ 在三班上课时我问的最多的问题

34、就是你为什么这么回答。特别是对有参考书的同学，我尽量使他们知道答题的思路是什么，为什么答案是这个而不是那个，这个答案你在课文中的什么地方可以找出来，你通过作者的哪句话可以感受的到。有些问题的答案比较长，同学回答时总是一字不差的念出来，每次我都会问这个答案中哪些是主要的，哪些可以不用回答。我试图让学生脱离参考书，学会自己分析问题，学会在原文中找答案。三班学生最大的优点是学习比较踏实。可近期班上也起先滋长了一些浮躁的因子。或许是班主任王老师离开的时间有点长，有些同学的自控实力比较弱。也可能是期中考试结束不久，还没有意识到期末考试的接近，学生中间有放松的思想。针对这个问题，我在一节课快下课的时候在班

35、上给学生们做了思想教化。让同学们对自己的志向做了一个思索，想想自己初三结束后想上一个什么样的中学。我原以为这样会对他们有所触动。可问题并没有这么简洁，或许是我没有找到问题的关键，总感觉并没有什么成效。立即就是作文课了，我想到了一个方法。我让大家以“心路历程为主题写一篇作文，通过自己的亲身阅历来写内心的成长转变。当然，也可以写自己遇到的问题，自己的困惑等等。我想给大家做一个心灵的沟通，想对每一个同学有一个更深化的了解。 事实证明这个方法很不错。我怎么都想不到，平常看起来大大咧咧的在语文课上肆无忌惮的捣乱的郑三彬那么在意自己的长相，他从小就嫌自己长的丑，我在他的作文本后面真诚的写上“有内涵的男人最

36、有魅力之类的话，他很迫切的需要别人的认同，别人的激励。我也想不到平常语文课上总爱偷偷涂指甲油吃棒棒糖的孙金金对早恋的相识那么正确，她的思想比同龄人都成熟，说自己确定不会因为早恋影响学习。虽然她的班主任时时常的给我说准备放弃她，可我仍认为她是个好孩子。她的作文总是交的很快，学问面很广，一旦受到表扬就特殊欢乐。假如我没看作文，我也恒久想不到，平常我从没留意的信金龙竟然在作文本上写他宠爱语文实习老师，很佩服她高校还没毕业就能把课讲那么清楚，写自己很努力的学习语文，虽然取得了很大的进步可还是没能引起老师的留意。我在他的作文本上告知他不要太惊慌，这种想法很正常，处于青春期的男孩子可能会对身边新颖的人或事

37、产生爱好，比方年轻老师、邻居姐姐、同桌等等，要尽快调整自己的这种心态，好好学习。还有我始终认为很文静的信秋平，原来心里那么多苦恼，她厌烦各种各样的作业，厌烦爸妈老师们干预她交异性挚友，这正是初二女孩子的苦恼呀，我以前怎么都没想到呢？那一段时间里，我不断的找每位同学谈话，关心他们解决内心的问题，给他们打气，位他们加油，拉近我和他们之间的距离。 再去上课，我觉察很多同学看我的眼神都变了，那是充溢着信任和宠爱的眼神。看着这一双双眼睛，我很欢乐，我感到这些眼睛里的星星都是为我而闪耀的。 三个月的实习立即就要结束了。回想起这三个月不行思议的点点滴滴，我的嘴角会轻轻上扬。我甚至能听到我的身体日夜成长的声音。这是一次奇异的阅历，我会恒久保存在心间。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页