五年级下册科学课件-2.8 设计制作一个保温杯|教科版 (共7张PPT).ppt
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1、8、设计制作一个保温杯、设计制作一个保温杯用手触摸三种杯壁的温度,说明了什么?用手触摸三种杯壁的温度,说明了什么?金属吸热快,塑料吸热慢金属吸热快,塑料吸热慢几分钟后,这三种水的温度都一样吗?几分钟后,这三种水的温度都一样吗?金属散热快,金属散热慢金属散热快,金属散热慢热的良导体热的良导体金属吸热快,散热也快金属吸热快,散热也快水温降的快水温降的快热的不良导体热的不良导体塑料吸热慢,散热也慢塑料吸热慢,散热也慢水温降的慢水温降的慢确定每组承担的任务:确定每组承担的任务:1、2组无盖的杯子,组无盖的杯子,3、杯、杯上加盖,上加盖,4、杯外包毛巾,、杯外包毛巾,5、加盖、外包毛巾,、加盖、外包毛巾
2、,6、7、8塑料泡沫塑料泡沫注意:记录杯中的初始温度和注意:记录杯中的初始温度和10分钟后的温度,以分钟后的温度,以及降温多少。及降温多少。感受杯中的降温过程。感受杯中的降温过程。实验过程中注意安全。实验过程中注意安全。保温杯并不能保持原来的温度,只能做到减缓温度保温杯并不能保持原来的温度,只能做到减缓温度的变化,的变化,一、判断:一、判断:1、传热性能好的材料,保温性能也一定好。、传热性能好的材料,保温性能也一定好。( )2、我们经常在保温杯的杯壁上涂上一层水银。、我们经常在保温杯的杯壁上涂上一层水银。( )3、保温杯是从保温瓶发展而来的,保温原理和、保温杯是从保温瓶发展而来的,保温原理和保
3、温瓶一样,只是人们为了方便把瓶做成了杯。保温瓶一样,只是人们为了方便把瓶做成了杯。( )二、选择:二、选择:1、保温材料能起到保温作用是因为(、保温材料能起到保温作用是因为( )。)。A、这些材料能生热、这些材料能生热B、这些材料是热的不良导体、这些材料是热的不良导体C、这些材料是热的良导体这些材料是热的良导体 2、下面材料中,最适合做保温套的材料是(、下面材料中,最适合做保温套的材料是( )。)。A、报纸、报纸B、塑料布、塑料布C、泡沫塑料、泡沫塑料3、在下列三个同样大小的杯子里同时倒入同样多的热、在下列三个同样大小的杯子里同时倒入同样多的热水,用手轻轻地摸一摸杯子外壁,其中(水,用手轻轻地摸一摸杯子外壁,其中( )最热。)最热。过一会儿,(过一会儿,( )凉的最快。)凉的最快。A、陶瓷杯、陶瓷杯B、塑料杯、塑料杯C、金属杯、金属杯三、简答:三、简答: 夏天天气炎热,有时由于供电不足会导夏天天气炎热,有时由于供电不足会导致商店停电。商店的工作人员就用厚厚的棉致商店停电。商店的工作人员就用厚厚的棉被覆盖在冰柜上面。请说明为什么这样做被覆盖在冰柜上面。请说明为什么这样做?分析其中的道理。分析其中的道理。
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