五年级下册科学课件-3.3 用水测量时间|教科版 (共21张PPT).ppt
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1、圭圭 表表 水钟在我国古代又水钟在我国古代又叫叫“刻漏刻漏”,滴水记时,滴水记时有两种方法:一种是用有两种方法:一种是用特殊容器记录水漏完的特殊容器记录水漏完的时间(泄水型);一种时间(泄水型);一种是底部不开口的容器,是底部不开口的容器,记录它用多少时间把水记录它用多少时间把水接满(受水型)。我国接满(受水型)。我国的水钟,最先是泄水型的水钟,最先是泄水型的,后来发展到泄水型的,后来发展到泄水型与受水型同时使用。与受水型同时使用。古代的水钟古代的水钟 水滴以固定的速度滴入水滴以固定的速度滴入圆筒,使得浮标随水量圆筒,使得浮标随水量的增加而逐渐上升,从的增加而逐渐上升,从而显示流逝的时间而显示
2、流逝的时间。 容器内的水面随水的流出而容器内的水面随水的流出而下降,就可以测出过去了多下降,就可以测出过去了多少时少时 古人是怎样想到用流水来古人是怎样想到用流水来做成计时工具?做成计时工具? 用水钟计时的原因:在一定的装置里,用水钟计时的原因:在一定的装置里,水能保持以稳定的速度往下流。水能保持以稳定的速度往下流。 想一想,做个水钟是不是很容易做?“水钟”的制作必须解决什么问题? 观察滴漏装置估计滴漏观察滴漏装置估计滴漏100100毫升的水大毫升的水大概用多少时间?同样是概用多少时间?同样是100100毫升的水在另一毫升的水在另一个装置里用的时间怎么样?个装置里用的时间怎么样? 水流太快,方
3、便计时间吗?水流太快,方便计时间吗?水流太慢了,方便计时间吗?水流太慢了,方便计时间吗? 所以所以“水钟水钟”的制作必须解的制作必须解决什么问题就是要控制好水往决什么问题就是要控制好水往下流的速度。下流的速度。实验要求1、 用一个量杯量150毫升水2、把漏杯固定在铁架台合适的位置,漏杯盖的 正下方放另一个量杯。3、用手指抵住漏杯的小孔,再把量好的150毫升水全部倒入漏杯中,然后松开手指让水流入量杯中,同时计时,当积聚到140毫升水时停止计时,把时间记录在“实验记录单”中。 实验一:实验一:在瓶子中装满150毫升水,观察并记录从瓶中漏出10毫升水需要多少时间?重复观察几次并记录. 水水 量量第一
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