四年级下册数学教案－3.7整理与练习｜苏教版（2014秋）.doc

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1、第三单元 三位数乘两位数 整理与复习【学习目标】 1、进一步熟练掌握三位数乘两位数的乘法计算，并能进行正确的计算。2、掌握积的变化规律，并能应用这一规律解决问题。3、提高学生综合运用所学知识解决问题。【重点难点】重点：竖式的简便写法以及积的末尾0的个数的确定。难点：乘数中间的0是否与另一个乘数相乘的问题。【教学过程】一、目标自学回顾书本第27页至第37页内容，思考：这一单元我们学习了哪些知识？、 、 、 、 二、合作互学 小组讨论：1、怎样计算三位数乘两位数？三位数乘两位数的笔算方法：先用两位数（ ）位上的数去乘三位数，再用两位数（ ）位上的数去乘三位数，最后把两次乘得的积（ ）。 注意：乘数

2、末尾有0的三位数乘两位数的笔算方法：先把（ ）前面部分的末尾对齐先乘，再看两个乘数的（ ）一共有几个0，最后就在乘得的积的（ ）添上几个0。2、总价与单价、数量之间有什么样的关系？路程与速度、时间呢？3、练习与应用。根据143 = 42，写出下列各题的得数。149 = 1415 = 1430 = 1490 =这道题考查的是我们对（ ）的掌握情况。三、质疑导学 针对本单元的内容，你还有哪些不会的地方或是易出错的地方吗？四、反馈测学1、选择。（1）25200积的末尾一共有（ ）个0.A.1个 B.2个 C.3个（2）两个数相乘，如果两个乘数都乘5，那么积应该（ ）A.不变 B.乘5 C.乘252.计算（1）直接写得数。432 3900 4080 20500 （2）竖式计算38262= 10967= 25032= 45080=3解决以下问题。（先写出数量关系式，再列式计算。）（1）一种篮球运动服的单价是130元/套，实验小学买了40套这样的运动服，一共要付多少元？（2）甲、乙两地间的公路长595千米。一辆汽车从甲地开往异地用了7小时，它的平均速度是多少千米/时？（3）小雨的步行速度是65米/分，他从家到学校要走975米，需要多少分钟？