秋期第一次月考七年级道德与法治试题.doc

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1、2019年秋第一次月考七年级道德与法治试题一、单项选择题(每小题2分，共26分)1.“从跨入中学校门的那一刻起,我就意识到我是一名真正的中学生了。我要告别过去的任性和调皮。新的生活已经开始,我必须去面对新的挑战。在中学时期,努力实现我的重点高中梦。”这位同学之所以重视自己的中学时代,是因为( )中学时代对人的一生具有重要意义中学时代是人生发展的新阶段中学时代见证着我们从少年到青年的生命进阶中学时代支撑起了社会的发展和未来A.B.C.D.2“苟日新，日日新，又日新。”这句话对我们中学生活的启示是（ ）A中学生活为我们的人生长卷打上了更加丰富而厚实的底色B中学生活对我们来说意味着新的机会和可能C中

2、学生活提供了发展自我的多种机会D中学生活中新的目标和要求激发着我们潜能，激励着我们不断实现自我超越3.莫言童年时酷爱读书，为了借一本书，他给人拉了一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。少年时，他曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课本。后来，他还圆了大学梦。如今，他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历告诉我们（ ）只要坚持学习，就一定能实现自己的梦想要学会学习，掌握科学的学习方法养成勤奋好学的习惯，会让我们终身受益坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自我，做更好的自己 B C D4.“如果你早晨头脑不清醒,那你就不要跟着别人一起背单词;如果你

3、觉得多做一点练习对你有用,那你就可以跳进题海去遨游一番。”这句话告诉我们( )A.要找到适合自己的学习方法 B.早晨背书学习效率不高C.学习要敢于创新 D.要模仿他人的学习方法5有梦想，就有希望。下列对“少年有梦”认识正确的有（）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望少年的梦想都是空想，所以可有可无少年的梦想与个人的人生目标紧密相连A B C D6通过他人能更好地认识自我。下列名言和谚语揭示的道理能印证这一观点的有（）。知人者智，自知者明 赠人攻瑰，手留余香当局者迷，旁观者清 牛不知角弯，马不知脸长A B C D7.“以人为镜，可以明得失”启示我们需

4、要( )A.用全面发展的眼光来看待自己B.通过自我观察认识自己C.通过他人来了解自己D.不必理会他人的评价8.某位同学热衷于网络游戏。该同学的行为( ）是不认真履行受教育的义务的表现 是做事认真、专心致志的表现 对自己的成长和发展不利 是不珍惜受教育的权利的表现A. B. C. D.9.有位同学在作文里写道:“初中生活像春风拂过长白山,春雨浸润松花湖,来去匆匆却很惬意而热烈,使我充满激情。”对此,下列说法正确的有( )中学生活为我们的发展提供了多种机会新的目标和要求激发着我们的潜能初中生活很短暂,无须紧张和在乎要抓住美好时光,在新的环境中重新塑造一个“我”A.B.C.D.10.下列说法能体现终

5、身学习这一思想的是( )A.吾生也有涯，而知也无涯 B.三人行，必有我师焉C.学而不思则罔，思而不学则殆 D.敏而好学，不耻下问11.今年秋季，小琳成了实验中学的一名学生。在小学时小琳一直是班里的“明星”、老师的宠儿，进人初中后，成为一名普通的同学，小琳颇感失望，她常常想念小学的同学和老师。对此，认识正确的是( )A.小琳感情丰富,情绪多变 B.怀念过去，小学生活最好C.小琳尚未适应新环境，应及时调整自己D.新环境不利于小琳成长，她应换个环境，选择新生活12.兴趣是最好的老师。在学习中，发现并保持对学习的兴趣至关重要。下列对学习兴趣的认识，不正确的一项是（ ）。A有了学习兴趣，学习可以成为艰苦

6、却又十分快乐的探索之旅B学习兴趣与个人的学习目的密切相关C一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣浓厚而持久D任何人对学习都会保持浓厚的兴趣13.2014年央视春晚上，一首时间都去哪儿了唱出了亿万观众的心声，让我们深感时间不够用。这启示我们（ ）。A专心学习，拒绝参加活动B努力学习，科学安排时间C及时享受，追求快乐人生D餐学打工，尽早融入社会2019年秋第一次月考七年级道德与法治答题卷一、单项选择题(每小题2分，共26分)题目12345678910111213选项二、非选择题(共24分)14.观察漫画,回答问题。（7分）中学时代是人生最美好的年华,也是人生成长的十字路口。面对中学新生活,有人

7、喜有人忧。(1) 漫画一中的同学为什么会有这种感受?(1分)(2)请结合漫画二中老师的话,谈谈中学时代的重要意义。(2分)(3)如何理解中学时代这份“成长的礼物”?(4分)15西安交通大学城市学院学生服务中心学生教育办公室举办的“认识自我，悦纳自我”系列团体心理辅导活动。在第一次团体辅导中，段老师以“猴子与毛驴”的故事为切入点，引导成员思考认识自我的重要性。最后，通过“滚雪球”“我是谁”的方式，让成员们静下心来，主动认识自己。在第三次团体辅导中，段老师以“解开千千结”作为热身活动，随后对大家的作业进行交流讨论，接下来，让大家进行自画像，并串联故事，促进成员认识自我，最后以优点轰炸完成本次团体辅

8、导活动。结合上述材料，某校七年级(1)班开展了“接纳自我，做更好的自己”主题班会活动，请你参与并完成下列任务。(1)在“认识自我”环节，班主任让同学们列出自己的优点和缺点。(2分)(2)在“接纳自我”环节，班主任让同学们谈谈如何接纳自我。(4分)（3）在活动最后，同学们集体宣誓以“正确认识自己，做更好的自己”结束。你认为我们应怎样做更好的自己？(4分)16.情境一 放学路上，小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊！数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完。”“是啊！”小海接着说，“班主任还总是找咱们麻烦：补作业，请家长。哎！在学校里我们没有快乐，只有到网吧

9、才能体会到什么是快乐”情境二 小华在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩有很大的下降，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。你认为情境一中小江和小海的观点正确吗？为什么？（3分）面对情境二中忧心仲仲的小华，你准备怎样劝导他学会学习？（4分）七年级道德与法治第一次月考答案一、选择题（共26分）题目12345678910111213选项ADBACDCCBACDB14.(1)因为他感觉初中学业负担重,还不能适应初中生活。（1分）(2)中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进

10、阶,将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。（2分）(3)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。（4分）15(1)开放性答案，只要是优点和缺点，各两项即可。（2分）(2)接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。（4分）(3)要

11、扬长避短。善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。要主动改正缺点。改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。要不断激发自己的潜能。更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。(每点2分)16.（1）他们的看法是错误的。（1分）学习，对每个人来说都是苦乐交织的。但学习中有辛苦更有快乐。当我们经历了学习中的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好。这是学习过程带给我们的美妙感受。（2分）（2）（4分）学会学习需要勇于面对学习中的困难，需要发现并保持对学习的兴趣；学会学习需要掌握科学的学习方法，合理安排学习时间；

12、学会学习需要形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力，学会学习还要善于运用不同的学习方式达成目标，要找到适合自己的学习方式等。七年级道德与法治第一次月考答案一、选择题（共26分）题目12345678910111213选项ADBACDCCBACDB14.(1)因为他感觉初中学业负担重,还不能适应初中生活。（1分）(2)中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。（2分）(3)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长

13、礼物。中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。（4分）15(1)开放性答案，只要是优点和缺点，各两项即可。（2分）(2)接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。（4分）(3)要扬长避短。善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。要主动改正缺点。改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。要不断激发自己的潜能。更好的自己，

14、是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。(每点2分)16.（1）他们的看法是错误的。（1分）学习，对每个人来说都是苦乐交织的。但学习中有辛苦更有快乐。当我们经历了学习中的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好。这是学习过程带给我们的美妙感受。（2分）（2）（4分）学会学习需要勇于面对学习中的困难，需要发现并保持对学习的兴趣；学会学习需要掌握科学的学习方法，合理安排学习时间；学会学习需要形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力，学会学习还要善于运用不同的学习方式达成目标，要找到适合自己的学习方式等。w W w .x K b 1.c o M