二年级上册数学教案-6.2、用7的乘法口诀求商-苏教版(2014秋).doc
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1、用7的乘法口诀求商 1、教学目标(1)熟记7的乘法口诀,会用7的乘法口诀计算相关的乘除法。(2)培养学生的推理和逻辑思维能力。2、学情分析 大部分学生聪明好学、发言积极、理解能力强、分析思路清晰。学生对已学乘法口诀非常熟练。针对本课时的教学内容,能让学生会用7的口诀求商,能用一个乘法口诀写出两道乘法算式和两道除法算式。3、重点难点 教学重点熟记7的乘法口诀,会用7的乘法口诀计算相关的乘除法。教学难点激发学生的学习兴趣,使学生养成良好的学习习惯。4、教学过程 4.1 第二学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】问题情境 师:同学们,你们喜欢开火车吗?生:喜欢。师:那么,我和你们一起来做开火车这个
2、游戏。我做火车头,你们做车尾,注意要跟上哦!准备7的口诀。师:同学们真棒、了不起。我们回想一下,刚刚开的火车:口诀里出现的数字最多的是几?生:是7.师:同学们真聪明。今天,我们就来学习新课。(板书:7的口诀求商)活动2【活动】讲故事 在很久很久以前,悟空带着一群孩子,中午时,孩子们吃饱喝足就睡着了。悟空想,自己该找点儿事做,于是他提着篮子上山去找水果了,他翻过一座座高山,穿过一片片树林,终于看见一颗桃树上挂满了果子,哈哈,悟空高兴极了,他爬上树,把这些桃子摘金进篮子里,数了数,一共有42个,悟空回到家时,孩子们向他涌了过来抢桃子吃,悟空着急了,可他灵机一动,大声吼道,不许拿,我出一道题目给你们
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