二年级上册科学课件-《6 空气》鄂教版 (共13张PPT).ppt
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2、到处都有空气吗?到处都有空气吗?你看到了什么你看到了什么现象?现象?事实上,看似空事实上,看似空空的杯子,里面空的杯子,里面充满空气。充满空气。将杯子斜放在水将杯子斜放在水中,杯子有气泡中,杯子有气泡冒出,同时水会冒出,同时水会逐渐进入杯子里逐渐进入杯子里。到处都有空气吗?到处都有空气吗? 共同点:共同点: 无色无味,没有固定的形状,是流动的,生无色无味,没有固定的形状,是流动的,生物离不开他们。物离不开他们。 不同点:不同点: 1.空气看不见摸不着,水可以看得见摸的着。空气看不见摸不着,水可以看得见摸的着。 2.空气比水轻。空气比水轻。 3.水可以溶解盐和糖等物质,而空气不能。水可以溶解盐和糖等物质,而空气不能。为什么小狐狸的空气后为什么小狐狸的空气后来卖不出去了?来卖不出去了? 课后作业:动手实验课后作业:动手实验到处都有空气吗?到处都有空气吗?再再 见见
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