二年级上册数学试题-一课一练-4.2玩一玩、做一做 北师大版（2014秋）（含答案）.docx

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1、二年级上册数学一课一练-4.2玩一玩、做一做 一、单选题 1.如图，下面四个图案可由图形(1)平移得到的是（ ）A.B.C.D.2.下面( )中的两个图形只通过平移就可以重合。A.B.C.D.3.是图形 经过（ ）得到的。A.平移B.旋转C.既平移又旋转D.以上都对4.分针和时针的转速比是（ ）。 A.1：12B.12：1C.60：1二、判断题 5.判断对错拧瓶盖的动作是旋转 6.物体的旋转总是按逆时针进行的。 7.旋转就是绕一个点或一条轴做的圆周运动。 8.判断对错.找出下面图形的变化规律，然后根据这个规律在最后一个图的空格里画上相关的图形.三、填空题 9.想一想下面的运动，是平移的打“”，

2、是旋转的画“”。小明推教室门，门开了。_ 10.风车的转动属于_现象。 11.从6时到9时，时针绕中心点_方向旋转了_度。 12.写出时针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。（12小时制） _时 _时 _时 四、解答题 13.左边的图形在平面上旋转后,会和右边哪个图形的形状相同?给它涂上颜色。14.用以下形状的硬纸板和钉子制作陀螺。（1）钉子插入上面硬纸板中什么位置时，陀螺转得最稳？用“”标出钉子插入的位置。 （2）用_号形状的硬纸板制作成的陀螺转得最稳。 五、综合题 15.填一填。 （1）长方形向_平移了_格。 （2）六边形向_平移了_格。 （3）五角星向_平移了_格。 六、应用题 16.

3、将图中的长方形向下平移4格；三角形向右平移7格；平行四边形向左移动5格 17.一个电话号码是7位数，逆时针旋转90，再旋转90，是9160619原电话号码是多少？ 参考答案一、单选题1.【答案】 B 【解析】2.【答案】 D 【解析】【解答】A.对应点的连线平行，平移后不能重合，不符合题意；B.对应点的连线相交，平移后不能重合，不符合题意； C.对应点的连线相交，平移后不能重合，不符合题意；D. 对应点的连线平行，平移后能重合，符合题意。故答案为：D。【分析】考点：生活中的平移现象。找到平移前后形状与大小没有改变，并且对应点的连线平行且相等的图形即可。 本题主要考查了平移，关键是抓住平移前后对

4、应点的连线平行且相等这个知识点进行解答。3.【答案】 B 【解析】4.【答案】B 【解析】【解答】分针和时针的转速比是12：1。【分析】此题考查旋转在生活中的相关应用。时针12时转一圈，分针1时转一圈，所以分针和时针的转速比是12：1。二、判断题5.【答案】正确 【解析】6.【答案】 错误 【解析】【解答】 物体的旋转方向可以是逆时针，也可以是顺时针，原题说法错误. 故答案为：错误. 【分析】旋转变换：由一个图形改变为另一个图形，在改变过程中，原图形上所有的点都围绕一个固定的点按同一个方向，旋转同一个角度，这样的图形改变叫做图形的旋转变换，简称旋转，旋转的方向有两种情况：顺时针和逆时针，据此解

5、答.7.【答案】正确 【解析】【解答】解：旋转就是绕一个点或一条轴做的圆周运动，所以原题说法正确.故答案为：正确.【分析】旋转就是物体围绕一个点或一个轴做圆周运动，据此判断即可.8.【答案】错误 【解析】【解答】正确解答：如下图所示。通过观察可以发现，第一个图形中的四个图形都按逆时针方向旋转90度以后，按逆时针方向前进了一格就得到第二个图形，第二个图形中的四个图形同样也是按逆时针方向旋转90度以后，按逆时针方向前进了一格就得到第三个图形，那么由第三个图形按逆时针方向旋转90度以后，按逆时针方向前进一格就得到第四个图形。三、填空题9.【答案】 【解析】【解答】解：小明推教室门，门是沿着门轴旋转.

6、故答案为：【分析】平移，是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动；把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转.10.【答案】 旋转 【解析】【解答】解：风车的转动属于旋转现象。 故答案为：旋转。【分析】物体围绕一个点或一个轴做圆周运动叫做旋转，据此解答即可。11.【答案】顺时针；90 【解析】【解答】从6时到9时，时针绕中心点顺时针方向旋转了90度。【分析】此题考察旋转的相关知识。时针绕中心点从从6时到9时，刚好形成一个直角，所以旋转了90度。12.【答案】2；5；3 【解析】【解答】时针的运动，是以钟面的圆点为中心，做圆周运动，属于旋转现象。【分析】时针走

7、大格，走了几个大格，就是经过了几个小时，时针从12时开始，走了几个大格，就走了几时整。四、解答题13.【答案】解：【解析】【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是沿某个方向作运动，运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征；区别：平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向，据此解答.14.【答案】 （1）解：钉子插入上面硬纸板中中心位置时，陀螺转得最稳；（2）2 【解析】【分析】（1）钉子插入图形的中心位置时，陀螺转得最稳；据此作图即可；（2）长方形、三角形的中心和重心不在一个位置，而圆形的中心和

8、重心在一个位置，所以圆形硬纸板制作成的陀螺转得最稳。五、综合题15.【答案】 （1）上；6（2）左；5（3）下；6 【解析】【解答】解：长方形向上平移了6格，六边形向左平移了5格，五角星向下平移了6格。 故答案为：上；6；左；5；下；6。 【分析】先由箭头确定平移的方向，然后选图形的一点或一边，看这一点或一边平移了几格，则图形也就平移了几格。六、应用题16.【答案】 解：分别作长方形，三角形、平行四边形平移后的图形如下（为以清楚，本图添加了颜色）： 【解析】【分析】平移图形先要确定图形中的关键点，并将关键点分别沿指定方向移动指定的格数，最后顺次连结移动后的各点本题可把长方形四个角的顶点分别向下平移4格，再顺次连结各点；把三角形三个顶点分别向右平移7格，再顺次连结各点；把平行四边形的四个顶点分别向左平移5格，再顺次连结各点本题是考查作平移后的图形，关键是把对应点的位置画正确17.【答案】解：把旋转两次得到的电话号码，再顺时针旋转两个90，得到原电话号码6190916 【解析】