二年级上册数学课件-《课间活动》北师大版（2014秋） (共16张PPT).pptx
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1、598527822522263235一、复习导入 明确目标 5 5个个7 7相加或者相加或者7 7个个5 5相加相加从图中你知道了那些数学信息？从图中你知道了那些数学信息？ 2. 2.说一说，说一说，5 52 2能解决操场上的什能解决操场上的什么问题？么问题？52可以表示一共有多少面红旗。52 还可以表示有多少人在玩拔河。236（人）（人）326（人）（人）3515（人）（人）5315（人）（人）2表示 3表示5表示 3表示打乒乓球的共有多少人？打乒乓球的共有多少人？玩套圈游戏的共有多少人？玩套圈游戏的共有多少人？你能根据图中的数学信息,提出一个数学问题吗？答：打乒乓球的一共有6人。 答：套圈
2、的一共有15人。一共有多少盆花？一共有多少盆花？1.分步列式：53=15（盆）， 15+3=18（盆）2.连加法：5+5+5+3=18（盆）3.乘法和加法混合运算： 53+3=18（盆） 在我们的教室，或者学校，在我们的教室，或者学校，你能想到用乘法解决的问题吗？你能想到用乘法解决的问题吗？第一关：看一看，说一说，算一算27=14（人）72=14（人）答：舞蹈队有14人。53=15（人）35=15（人）答：腰鼓队有15人。5+3=8（人）答：合唱队有8人。算一算。算一算。524535571595855525755358565459652510201535545401035154030204530第二关：在在 里填上里填上“”、“”或或“”。35304545251012152018181816=第三关：第四关：53=15（元）35=15（元）答：她需要付15元。57=35（元）75=35（元）答：他需要付35元。25=10（元）10+3=13（元）答：他们需要付13元。说说本节课你的收获!
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