二年级上册数学试题-期中试卷 人教新课标（2014秋）（含解析） (1).docx

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1、2019-2020学年二年级上学期数学期中试卷一、填空。（共20分）1.在下面的横线上填上“米”或“厘米”。 高约70_ 长约18_ 长约2_ 高约60_2.找朋友。（连线） 3.下面的角，分别是什么角？连一连。 4.在下面画 表示各算式的含义。 （1）52 （2）36 5.在下面的横线上填上“”、“”或“=”或合适的数。 96厘米_3米 65-28_37 42+_606.量一量。来源:学+科+网_厘米_厘米_厘米7.请你帮我挑一套衣服。（连一连） 8.在里填上合适的数。 （1）（2）（3）二、选择题。（5分）9.用左边的木块搭出右边的图形，搭出的图形高（ ）。 A.17厘米B.15厘米C.1

2、3厘米三、我会算。（30分）10.口算。 65-30= 42+8= 60-9= 27+30=40+15= 98-80= 36+6= 85-50=90-60= 27+13= 48-40= 33+44=11.列竖式计算下面各题。 35+57=90-26=46+29=88-5+37=94-18-65=25+39+18=12.直接写出得数。 75-26-13= 84-38+45= 19+47+28=98-（27+43）= 65+（54-36）= 81-（68-25）=四、动手操作。（8分）13.在下面面一个锐角、一个钝角和一个直角。 锐角： 钝角： 直角：14.数一数。 有_个锐角，有_个直角，有_个

3、钝角。15.在距离 左边3厘米处画一面 ，在距离 右边5厘米处出一个 。 五、看图写算式。（共12分）16.加法算式：乘法算式：17.加法算式：乘法算式：18.19.六、我会解决问题。（共25分）20.21.树上原来有60只小鸟，飞走了38只，树上还有多少只？ 22.青蛙妈妈和小青蛙一共捉了多少只害虫？ 23.小华带100元钱到商店买了一双运动鞋和一个书包。小华还剩多少元？ 24.答案解析部分一、填空。（共20分） 1.【答案】 厘米；厘米；米；厘米 【考点】厘米的认识与使用，米的认识与使用 【解析】【解答】解：桌子高约70厘米，铅笔长约18厘米，床长约2米，凳子高约60厘米。故答案为：厘米；

4、厘米；米；厘米。【分析】根据生活经验和对长度单位的判断，桌子高一般用“厘米”作单位，铅笔长一般用“厘米”作单位，床的长一般用“米”作单位，凳子高一般用“厘米”作单位。2.【答案】 【考点】乘法的初步认识 【解析】【解答】解：3个4相加用乘法表示是：34或43，用加法表示是：4+4+4；2乘7可以表示2个7相加或7个2相加，即用乘法表示是：27或72，用加法表示是：7+7或2+2+2+2+2+2+2。【分析】乘法的意义：表示几个相同加数的和的简便运算。3.【答案】 【考点】锐角、钝角的特征，直角的特征 【解析】【分析】锐角：大于0小于90的角；直角：等于90的角；钝角：大于90小于180的角。4

5、.【答案】 （1）（2）【考点】乘法的初步认识 【解析】【解答】解：（1）52既可以表示5个2相加，也可以表示2个5相加；（2）36既可以表示3个6相加，也可以表示6个3相加。故答案为：；。【分析】先判断乘法算式的含义，再画图即可，一个乘法算式有两层含义。5.【答案】 ；=；37（答案不唯一）；33 【考点】100以内数的退位减法，米与厘米之间的换算与比较 【解析】【解答】解：因为3米=300厘米，96300，所以96厘米3米；65-28=37；因为80-42=38，所以横线上必须小于38，即填一个比38小的数即可；因为8590，所以85厘米1，所以13213+2；因为94-60=34，所以横

6、线上必须小于34，即填一个比34小的数即可。故答案为：；=；37（答案不唯一）；33（答案不唯一）。【分析】1米=100厘米，单位不同时，先统一单位再进行比较；一个加数不变，另一个加数越大，则和越大；被减数不变，减数越小，则差越大。6.【答案】 3；4；2 【考点】厘米的认识与使用，物体长度的测量与计算 【解析】【解答】解：第一把尺子由0刻度量到了3刻度，所以长：3-0=3（厘米）；第一把尺子由0刻度量到了4刻度，所以长：4-0=4（厘米）；第一把尺子由4刻度量到了6刻度，所以长：6-4=2（厘米）。故答案为：3；4；2。【分析】直尺测量物体的长度=末端对准的刻度-始端对准的刻度，据此代入数据

7、解答即可。7.【答案】 【考点】乘法的初步认识 【解析】【解答】解：34和43都可以表示3个4相加或4个3相加，所以都可以与4+4+4相连；53和35都可以表示3个5相加或5个3相加，所以都可以与5+5+5相连；26和62都可以表示2个6相加或6个2相加，所以6+6和62都可以与26相连。【分析】乘法的意义：表示几个相同加数的和的简便运算，一个乘法算式有两层含义。8.【答案】 （1）（2）（3） 【考点】100以内数的进位加法，100以内数的退位减法 【解析】【解答】解：（1）因为个位上加起来尾数是2，28，所以只能是12，则第一个数的个位是：12-8=4；此时满十进一，则第二个数的十位就是：

8、7-1-2=4；（2）因为个位上相减尾数是8，58，所以肯定借一作十，则第二个数的个位是：15-8=7；此时十位被借走了一，则第一个数的十位就是：2+1+4=7；（3）因为个位上相减尾数是9，所以肯定借一作十，则第二个数的十位是：6-1-3=2；又因为10-1=9，11-2=9，12-3=9，14-5=9，15-6=9，16-7=9，17-8=9，18-9=9；所以个位可以是0和1、1和2、2和3、3和4、4和5、5和6、6和7、7和8、8和9。故答案为：；（个位答案不唯一）。【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；整数减法计算法则：相同数位对

9、齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。二、选择题。（5分） 9.【答案】 A 【考点】20以内的连加、连减，厘米的认识与使用 【解析】【解答】解：由右图可看出是由第一个长方体和2个第三个长方体叠加搭成，所以高：3+7+7=17（厘米）。 故答案为：A。 【分析】右边图形的高=第一个长方体的高+第三个长方体的高+第三个长方体的高，据此代入数据解答即可。三、我会算。（30分） 10.【答案】 65-30=35，42+8=50，60-9=51，27+30=57；40+15=55，98-80=18，36+6=42，85-50=35；90-60=30，

10、27+13=40，48-40=8，33+44=77。 【考点】整十数的加减法，两位数加整十数的加法，两位数减一位数的减法，两位数减整十数的减法，100以内数的进位加法 【解析】【分析】整十数的加减法：看作几个十相加减，即直接把十位上的数相加减，算出几个十就是几十；两位数与整十数的加减法：十位与十位相加减，个位与个位相加减。11.【答案】 35+57=92；90-26=64；46+29=75；88-5+37=120；， ；94-18-65=11；， ；25+39+18=82；， 。 【考点】100以内数的退位减法，100以内数的连加、连减，100以内数的加减混合运算 【解析】【分析】整数加法计算

11、法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；整数加减混合运算顺序：按照从左往右的顺序依次计算。12.【答案】 75-26-13=36，84-38+45=91，19+47+28=94；98-（27+43）=28，65+（54-36）=83，81-（68-25）=38。 【考点】100以内数的连加、连减，100以内数的加减混合运算，100以内数含有小括号的混合运算 【解析】【分析】整数加减混合运算顺序：有小括号时，先算括号里面的，再算括号外面的；没有小括号

12、时，按照从左往右的顺序依次计算。四、动手操作。（8分） 13.【答案】 【考点】根据类型画角 【解析】【分析】画角的步骤：点一个点，这个点就是角的顶点；再画一条边，以顶点为起始点画一条射线；这时把量角器的中心点放在顶点处，把零刻度所在的线段放在画好的一条边上；然后画出符合角大小的另一条边即可；锐角：大于0小于90的角，直角：等于90的角，钝角：大于90小于180的角。14.【答案】 6；8；2 【考点】锐角、钝角的特征，直角的特征 【解析】【解答】解：如图：上下两个长方形的四个角都是直角，故有8个直角；1、2、3、4、5、6都是锐角，共6个；7、8是钝角，共2个。故答案为：6；8；2。【分析】

13、锐角：大于0小于90的角；直角：等于90的角；钝角：大于90小于180的角。15.【答案】 【考点】厘米的认识与使用 【解析】【分析】将横线与尺子对齐，以图钉对准尺子的一个刻度，再分别向左找到3厘米处的地方、向右找到5厘米处的地方，最后画出对应的图形即可。五、看图写算式。（共12分） 16.【答案】 加法算式：3+3+3+3+3+3；乘法算式：63。 【考点】乘法的初步认识，3的乘法口诀及应用 【解析】【分析】乘法的意义：表示几个相同加数的和的简便运算。17.【答案】 加法算式：5+5+5+5；乘法算式：45。 【考点】乘法的初步认识，5的乘法口诀及应用 【解析】【分析】乘法的意义：表示几个相

14、同加数的和的简便运算。18.【答案】 90-52=38（元） 【考点】100以内数的退位减法 【解析】【分析】一共的钱数-飞机的钱数=汽车的钱数，据此代入数据解答即可。19.【答案】 36+40=76（人） 【考点】两位数加整十数的加法 【解析】【分析】左边车辆的人数+右边车辆的人数=一共的人数，据此代入数据解答即可。六、我会解决问题。（共25分） 20.【答案】 36+37=73（人）答：一共有73人参加春游。 【考点】100以内数的进位加法 【解析】【分析】一共参加春游的人数=一班参加春游的人数+二班参加春游的人数，据此代入数据解答即可。21.【答案】 60-38=22（只）答：树上还有2

15、2只。 【考点】100以内数的退位减法 【解析】【分析】树上还有鸟的只数=树上原来鸟的只数-飞走的只数，据此代入数据解答即可。22.【答案】 42-8+42=76（只）答：青蛙妈妈和小青蛙一共捉了76只害虫。 【考点】100以内数的加减混合运算 【解析】【分析】一共捉的害虫的数量=小青蛙捉的害虫的数量+青蛙妈妈捉的害虫的数量=青蛙妈妈捉的害虫的数量-小青蛙比青蛙妈妈少捉的害虫的数量+青蛙妈妈捉的害虫的数量，据此代入数据解答即可。23.【答案】 100-56-24=20（元）答：小华还剩20元。 【考点】100以内数的连加、连减 【解析】【分析】小华还剩的钱数=小华带的钱数-运动鞋的价钱-书包的价钱，据此代入数据解答即可。24.【答案】 52-19+25=58（人）答：合唱队现在有58人。 【考点】100以内数的加减混合运算 【解析】【分析】合唱队现在的人数=合唱队原来的人数-毕业的人数+新加入的人数，据此代入数据解答即可。