六年级上册数学试题-分数乘除法综合复习(无答案) 全国通用.docx
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1、六年级分数乘除法综合复习教学目标:1. 理解分数乘除法的意义,掌握分数乘除法的计算方法,能准确、熟练地进行计算。2掌握分小数混合计算的基本方法,能选择合理的方法进行计算。3. 学会分析线段图,能根据条件解决相关问题。【课前小测】1. 把下面个数化成小数、百分数。= = = = = = = = = =2. 一桶油,用去25,正好用去7千克。则这桶油原来有( )千克。3. 甲数比乙数多20,就是乙数比甲数少( )。4. 把问题和相对应的算式连接起来。 某电视机厂今年比去年增产20% (1)去年产量是1.2万台,今年产量是多少万台? 1.2(1+20%) (2)今年产量是1.2万台,去年产量是多少万
2、台? 1.220% (3)去年产量是1.2万台,今年增产多少万台? 1.220% (4)今年比去年增产1.2万台,去年产量是多少万台? 1.2(1+20%)5. 一个数的75%是36,这个数的是( ) 9 16 276. 一项工程实际投资4万元,比原计划节省1万元,实际投资比原计划节省百分之几?( ) 1(4-1) 14 1(4+1)7. 一件衣服原价90元,先涨价20,后又在此基础上降价20,这时的价格与原价格比是( )。仍是90元 比90元少 比90元多8. 广州市海珠区总面积约90.4平方千米,荔湾区的总面积约为62.4平方千米。海珠区的面积比荔湾区大百分之几?下面的列式,错误的是( )
3、。 90.462.4-1 (90.4-62.4)62.4 (90.4-62.4)90.49. 小铭进行投篮训练,一共投了30个球,命中率为60%,小铭一共投中了多少个球?10. 图书室有科技书600本,比故事书少200本,科技书的本数比故事书少百分之几?11. 某小学去年毕业生200人,今年比去年增加了15%。今年毕业生有多少人?【知识回顾】1. 分数乘法法则。(1) 整数与分数相乘,_和_相乘作为分子,_不变。(2) 分数与分数相乘,_和_相乘作为分子,_和_相乘作为分母。2. 分数除法法则。(1) 乘积是1的两个数互为_。(2) 除以一个数(0除外)等于乘这个数的_。3. 常用的分小数转化
4、。0.50.250.750.20.40.60.8 0.125 0.3750.625 0.8754. 乘法规律:(1) 一个数(0除外)乘大于1的数,积_这个数。(2) 一个数(0除外)乘小于1的数,积_这个数。(3) 一个数(0除外)乘1,积_这个数。(4) 0乘任何数都等于_。5. 除法规律:(1) 一个数(0除外)除以大于1的数,积_这个数。(2) 一个数(0除外)除以小于1的数(0除外),积_这个数。(3) 一个数(0除外)除以1,积_这个数。(4) 0除以任何数(0除外)都等于_。6. 乘法的运算定律:(1) 乘法交换律:(2) 乘法结合律:(3) 乘法分配率: 【考点分析】考点一:分
5、小数混合计算例1.直接写出得数。1. 总结:1.分小数混合加减法中,当分数可以化成有限小数时,化成小数计算比较简便;当分数不可以化成有限小数时,把小数化成分数再计算。2.分小数混合乘除法中,当分母可以约分为1时,先约分再计算,比较简便;当分母不能约分为1时,把小数化成分数再计算。例2.选择合适的方法计算下面各题。(1)(2)(3)解方程:(4)(5)(6)解方程:考点二:分小数简便运算例1.计算下列各题。(能简便计算的要简算) (1)(2)(3) (4) (5) (6) (7)(8)(9) (10)(11)(12) (13)(14) (15)考点三:分析线段图例1.看图列式并计算。 列式: 列
6、式:_ 故事书:文艺书:?本136本比故事书少占总人数的24人?人 列式: 列式:_ 1.6吨苹果:雪梨:?吨比苹果少?页120页列式: 列式: _ 列式: 列式: 列式:_ 考点四:综合题型例1.在括号内填入合适的数。 dm2 =( )cm2 kg = ( )g 例2.如果的和的相等,(0,0),那么,( )。A B C = D不清楚例3.在下面的里填上“”、“”或“”。 例4.把L的可乐平均分装在3个瓶里,每瓶装( )L,每瓶占总量的( )。例5.两条同样长的绳子,第一条剪去它的,第二条剪去,当绳子长度( )时,第一条剪去的部分比长一些。 比短 比长 等于针对练习1. 判断题。(1)米的和
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