二年级下册数学课件-第四单元认识万以内的数第4课时苏教版(2014秋) (共17张PPT).pptx
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1、练习三苏教版 数学 二年级 下册第4课时1.1.进一步提高学生借助算盘读数、写数的能力,培养学生正确进一步提高学生借助算盘读数、写数的能力,培养学生正确的数感,掌握数的组成,能用数的组成进行相应的口算。的数感,掌握数的组成,能用数的组成进行相应的口算。 2.2.使学生发现问题、解决问题的能力有进一步的提高,培养学使学生发现问题、解决问题的能力有进一步的提高,培养学生勇于探索知识的能力。生勇于探索知识的能力。 【重点】利用数的组成进行读数、写数及相应的口算。【难点】能利用数的组成去探索开放性的问题。千以内数的认识数数和千以内数的组成千以内数的读、写用算盘表示数10个一百是一千写数时,几个百就在百
2、位上写几,几个十就在十位上写几,几个一就在个位上写几,没有计数单位的就用“0”补足。读数时,百位上是几就读作几百,十位上是几就读作几十,个位上是几就读作几,数中间有0的,这个0要读出来;末尾有0的,不要读出来。一个下珠表示1,一个上珠表示5。1在算盘上拨出下面各数。四百零八 六百九十五 九百九十四( )个百和( )个一组成的数是( )( )个百、( )个十和( )个一组成的数是( )232632658508(1)738里面有( )个百、( )个十和( )个一。(2)8个百和7个一组成的数是( )。(3)3个百和5个十组成的数是( )。(4)40个十是( ),10个百是( )。373880735
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