六年级上册科学课件-4.27《影子》l 粤教版(共28张PPT).pptx

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1、影子科学粤教版 六年级上新知导入新知导入人人有个好朋友，乌黑身子乌黑头，太阳光下伴你走，一到黑处就分手。你走他也走，你停他也停，是你好朋友，常伴你左右。创设情境：猜谜语影子新知讲解新知讲解活动1：影子是怎么产生的阳光下，很多物体都会形成影子。影子是怎样产生的呢？新知讲解新知讲解模拟实验工具与材料：小罐子、手电筒、白卡纸、夹子新知讲解新知讲解实验操作白卡纸用夹子夹住，竖立起来小罐子放在白卡纸的前面打开手电筒照亮小罐子移走白卡纸关掉手电筒观察是否出现小罐子的影子观察记录打开手电筒照亮小罐子移走白卡纸关掉手电筒出现未出现未出现新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解影子的形成需要什么条件？光源遮挡物屏新知讲

2、解新知讲解活动2：研究影子的变化当光照射到物体上时，在屏幕上就会形成影子。影子的形状和物体的形状相同吗？新知讲解新知讲解实验观察：影子的形状用手电简照射圆柱体改变圆柱体的摆放方式新知讲解新知讲解在屏幕上会出现形状完全不同的影子 这是为什么呢?物体形成的影子形状与什么因素有关?新知讲解新知讲解影子的形状与光源照射的遮挡物的面有关新知讲解新知讲解如果将光从同一个方向照射物体，物体影子的大小也可能不一样。这可能是什么原因?新知讲解新知讲解影子的大小与离光源的距离有关新知讲解新知讲解如果将光从不同方向照射物体，物体影子的大小也不一样 这是为什么呢?物体影子的大小还与与什么因素有关?新知讲解新知讲解按照

3、1-5的顺序照亮柱体，观察不同方向照射时物体影子的大小变化。清晨正午傍晚模拟不同时刻同一物体的影子模拟实验新知讲解新知讲解实验观察时间影子的大小清晨正午傍晚长最短最长 一天中太阳下的影子变化规律：清晨长，逐渐变短，中午最短，然后变长，到太阳偏西快落山时最长。新知讲解新知讲解影子的大小还与光源的方向有关物体影子的大小还与什么因素有关?物体影子的形状，大小和方向变化都与光源的位置有关新知讲解新知讲解活动3：影子会消失吗如果没有光的照射，物体就不会出现影子。假如物体四周全是亮光，物体还会出现影子吗?工具与材料：蜡烛、火柴、纸盒新知讲解新知讲解在盒子的旁边点燃一支蜡烛，使盒子形成一个清晰的影子。依次在

4、盒子周围增加蜡烛的数量观察并描述影子的变化实验观察蜡烛数量增加后，影子会逐渐消失新知讲解新知讲解为什么蜡烛数量增加后，影子会逐渐消失呢?光不能照射到的区域是阴影区，利用多个光源使得各处都有光线能够照到，影子就会变淡、消失。 新知讲解新知讲解工程师设计了手术用的无影灯。在一个很大的灯盘上安装了很多的灯，组成了一个大面积的光源。这样光就能从不同角度照射到手术台上，尽量消除医生的手、头等可能在手术部位造成的阴影，使医生视野内有足够的亮度，保证了手术的顺利进行。小资料：无影灯制作原理拓展延伸拓展延伸工作原理：利用太阳光照射指针投影在刻度盘上。随着太阳在天空中位置不断变化，地面上物体影子也相应变化日晷

5、古代的计时工具 影子在日常生活中有哪些应用？课堂练习课堂练习判断下列说法正误1、影子都在背着太阳的一面。（ ）2、在野外，影子能帮助人们辨别方向。（ ）3、一天中，早晨的影子最长，中午最短。（ ）4、古人根据阳光下物体影子的变化的规律制成了日晷。（ ）5、任何物体在阳光下都能产生影子。（ ）6、医用无影灯是利用影子会消失的原理制成的。（ ）手影戏不要复杂设备，只要一烛或一灯，甚至一轮明月，就可以展开巧思，通过手势的变化，创造出种种物的形象。手影拓展提高拓展提高皮影戏，是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。表演时，艺人们在白色幕布后面，一边操纵影人，一边用当地流行的曲调讲述故事，同时配以打击乐器和弦乐，有浓厚的乡土气息。皮影戏拓展提高拓展提高课堂总结课堂总结 通过这节课的学习，我们知道影子形成的条件是光源、屏幕、遮挡物；知道影子的形状、大小和方向的变化与光源位置的变化有关。在科学探究中，通过实验归纳影子形成的条件；根据影子的变化推测光源的位置变化；能用关键词描述增加光源数量后影子的变化。板书设计板书设计影子影子是怎么产生的影子的变化影子会消失作业布置作业布置搜集相关资料，分享影子在日常生活中的具体应用。