六年级上册科学课件-3.20《方便的手轮》 l 粤教版(共25张PPT).ppt

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1、方便的手轮科学粤教版 六年级上新知导入新知导入创设问题情境彬彬和琪琪在楼道内看到自来水管的阀门上用了一列红色的小轮子。琪琪问道：“阀门上的这些红色的小轮子有什么作用？”你猜猜，彬彬会怎么回答？新知讲解新知讲解活动1：手轮的结构在家庭和工厂中，很多管道的阀门上都有手轮这些手轮和方向盘、水龙头及螺丝刀的手柄一样，都可以通过转动来完成工作 新知讲解新知讲解观察手轮、方向盘及手柄，描述它们在结构上具有哪些相同的特征新知讲解新知讲解轮轴结构上相同的特征：都是由轮和轴组成新知讲解新知讲解拆下水龙头的手柄，观察手柄与轴的连接方式是怎样的？ 手柄与轴是固定在一起的新知讲解新知讲解动手试试：手柄转动时阀门上的轴

2、是否会一起转动？手柄（轮）轴转动转动轮和轴一起转动新知讲解新知讲解轴轮像阀门手轮这样由轮和轴组成，并且轮和轴能一起旋转的简单机械，就是轮轴。轮轴有什么作用？新知讲解新知讲解活动2：轮轴的作用用结合在一起的大轮和小轮分别代表轮轴的轮和轴，通过实验来研究轮轴的作用。工具与材料：测力计、钩码、轮轴与支架和线新知讲解新知讲解实验步骤先用测力计提起重物再通过转动大轮提起悬挂在小轮上同一重物 记录实验数据反复做几次，最后比较数据，得出结论注意：拉绳子的时候，测力计要和用力的方向保持一致新知讲解新知讲解实验记录实验次数测力计读数直接提起重物转动大轮提起小轮上的重物1_N_N2_N_N3_N_N我的结论0.5

3、0.410.821.6转动大轮提起小轮上的重物，轮轴能省力新知讲解新知讲解如果是转动小轮提起大轮上的重物，会是怎样的结果呢?实验次数测力计读数直接提起重物转动小轮提起大轮上的重物1_N_N2_N_N3_N_N我的结论0.50.711.222.4转动小轮提起大轮上的重物，轮轴费力新知讲解新知讲解为什么在轴上很难拧动而安上轮以后可以轻松拧动？当轮带动轴时，工作省力;当轴带动轮时，工作费力。新知讲解新知讲解活动3：身边的轮轴 轮轴不仅广泛应用在阀门手轮上，在生产、生活中也常能见到它们的身影 人们在应用轮轴时，往往会根据实用或美观等方面的需要，改变轮轴形态新知讲解新知讲解不管如何变化，轮都可以和轴一起

4、转动 根据轮轴的特点，找找身边的轮轴轮轴新知讲解新知讲解辘轳自行脚蹬新知讲解新知讲解门把手扳子新知讲解新知讲解水龙头古代人力起锚装置新知讲解新知讲解在轮轴上，能否找到动力点、阻力点和支点？动力点阻力点支点轮轴的实质：变形的杠杆新知讲解新知讲解在工作时，可以用轮带动轴，也可以用轴带动轮。当轮带动轴时，工作省力;当轴带动轮时，工作费力轮轴是一种变形的杠杆轴心相当于杠杆的支点轮和轴的周边分别是动力点或阻力点课堂练习课堂练习判断下列说法正误1、轮轴的轮越大越省力 。（ ）2、轮轴用力在轮上才能省力 。（ ）3、在使用螺丝刀时，拿在柄上要比拿在刀尖上更省力。（ ）4、做轮轴作用实验时，测力计要和用力的方

5、向保持一致。（ ）5、开关、水龙头、方向盘等都是轮轴在生活中的运用。（ ）6、轴不变，轮越大越费力。（ ）拓展提高拓展提高解释：为什么轴不变，轮越大越省力？ 支点动力点1阻力点小轮大轮动力点2支点到阻力点的距离不变，支点到动力点的距离越大越省力。课堂总结课堂总结 通过这节课的学习，我们知道手轮、手柄等都是轮轴，知道轮轴结构的特点，知道轮轴用力的特点。在科学探究中能通过观察发现轮轴结构的物点，能通过实验探究轮轴用力的特点，能通过观察分辨轮轴类工具。活动中，我们深深体会轮轴类工具带给人们的帮助和便利。板书设计板书设计方便的手轮手轮的结构轮轴的作用身边的轮轴 作业布置作业布置轮轴给我们的工作带来了哪些方便？