六年级上册数学课件《圆的认识》北京版(2014秋) (共17张PPT).pptx
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1、寻宝游戏寻宝游戏宝物距离你宝物距离你左脚左脚3米米 3 2 1 0 0 1 2 3 0 1 2 3 0 1 2 31米宝物距离左脚米宝物距离左脚米长方形长方形正方形正方形平行四边形平行四边形梯形梯形三角形三角形圆圆由直线围成的平面图形由直线围成的平面图形圆圆是由是由曲线曲线围成的平面图形围成的平面图形大家都认识了圆,想自己画一个圆吗?认识圆各部分的名称认识圆各部分的名称请阅读课本P58的第一自然段,思考:你知道关于圆的哪些知识?1 1、请观察下图:、请观察下图:哪些是直径哪些是直径,哪些是,哪些是半径。哪些不是,为什么?半径。哪些不是,为什么?DHMoCGNBOG是半径。因为它是从圆是半径。因
2、为它是从圆心到圆上一点的线段心到圆上一点的线段OB 不是半径。因为它的另不是半径。因为它的另一端不在圆上一端不在圆上CD是直径。因为它经过圆是直径。因为它经过圆心并且两端都在圆上心并且两端都在圆上GH 不是直径。因为它的另不是直径。因为它的另一端不在圆上一端不在圆上MN不是直径。因为没有经过不是直径。因为没有经过圆心圆心练习练习1要求:利用手中的圆,自己动手折一折、画一画、量一量、比一比。(先独立思考,然后把你的发现和同桌之间交流) 动手操作o在同一个在同一个圆或等圆中,圆或等圆中,有()条半径,它们的长度有()条半径,它们的长度都都()无数无数相等相等o在同一个在同一个圆或等圆中,圆或等圆中
3、,有()条直径,它们的长度有()条直径,它们的长度都都()无数无数相等相等odrrd=r+rd=2rr= d 2在同一个在同一个圆或等圆中,圆或等圆中,直径是半径的直径是半径的倍倍,半径是直径的,半径是直径的一半一半墨子(中国古代思想家墨子(中国古代思想家 ) “圆,一中同长也。圆,一中同长也。”寻宝游戏寻宝游戏宝物距离你宝物距离你左脚左脚3米米圆,一中同长也圆,一中同长也球,一中同长也球,一中同长也篮球场中的数学怎么画篮球场的圆?O 同同圆或等圆内圆或等圆内,半径有无数条,半径有无数条,长度都相等。长度都相等。同同圆或等圆内圆或等圆内,直径有无数条,直径有无数条,长度都相等。长度都相等。同同圆或等圆内圆或等圆内,半径的长度是直径的一半,半径的长度是直径的一半,或者或者说直径是半径的说直径是半径的2倍。倍。课堂小结:课堂小结:半径决定圆的大小,圆心确定他的位置。半径决定圆的大小,圆心确定他的位置。毕达哥拉斯(古希腊毕达哥拉斯(古希腊 ) “在一切平面图形中,圆最美。在一切平面图形中,圆最美。”
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