六年级上册数学课件5.《统计图的选择》北师大版(2014秋) (共25张PPT).pptx
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1、第5单元 数据处理第2节 统计图的选择五完小五完小 祁利霞祁利霞统计图统计图 条条 形形 统统 计计 图图折折线线统统计计图图扇扇形形统统计计图图一、复习旧知一、复习旧知 我们已经学习了那些统计图?我们已经学习了那些统计图? 不同的统计图,有着不同的作用不同的统计图,有着不同的作用。那么,条形统计图、折线统计图和。那么,条形统计图、折线统计图和扇形统计图各具有怎样的特点和作用扇形统计图各具有怎样的特点和作用呢?呢? 我们该如何选择合适的统计图来我们该如何选择合适的统计图来说明问题呢?说明问题呢?二、研究新知二、研究新知下面是我国第下面是我国第2430届奥运会获奖情况统计表。届奥运会获奖情况统计
2、表。年份年份届数届数金牌金牌/块块银牌银牌/块块铜牌铜牌/块块名次名次1988245111211199225162216419962616221242000272816153200428321714220082951212812012303827232它们分别它们分别是什么统是什么统计图?计图?请看下列统计图,思考问题。请看下列统计图,思考问题。51616283251385161628325138(1)从哪幅图能更)从哪幅图能更加清楚地看出我国在加清楚地看出我国在第第2430届奥运会获届奥运会获金牌的变化情况?金牌的变化情况?折线统计图折线统计图请看下列统计图,思考问题。请看下列统计图,思考问
3、题。51616283251385161628325138(2)从哪幅图能更)从哪幅图能更明显地看出每一届明显地看出每一届奥运会我国获得的奥运会我国获得的金牌数?金牌数?条形统计图条形统计图条形统计图更条形统计图更 能直观、能直观、 明明显地表示出数显地表示出数量的多少。量的多少。请看下列统计图,思考问题。请看下列统计图,思考问题。51616283251385161628325138(3)哪幅图能看出)哪幅图能看出第第29届奥运会我国届奥运会我国奖牌的分布情况?奖牌的分布情况?扇形统计图扇形统计图请看下列统计图,思考问题。请看下列统计图,思考问题。516162832513851616283251
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