六年级上册数学课件-《圆的周长》北京版 (共25张PPT).pptx

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1、圆的周长 学习目标 1.什么是圆的周长？ 2.如何能得到圆的周长。像这样，围成圆的曲线的长就是圆的周长。像这样，围成圆的曲线的长就是圆的周长。 圆的周长圆的周长一、两人一组，探究方法怎么测量圆的周长？两人一组，一个负责操作，两人一组，一个负责操作，一个负责记录结果、思考过一个负责记录结果、思考过程并做好汇报准备。程并做好汇报准备。（时间（时间3分钟）分钟）0cm102030滚动法d=10cm102030滚动法d=10cm0cm102030滚动法d=10cm0cm102030滚动法d=10cm0cm102030滚动法d=10cm0cm102030滚动法d=10cm0cm102030滚动法d=10

2、cm0cm102030滚动法d=10cm0cm102030滚动法d=10cm0cm一、小组讨论，探究方法怎么测量圆的周长？滚动法绕绳法围软尺法曲线直线 “化曲为直”转化小组合作（时间3分钟）1.由A至F顺序，依次汇报刚才测量圆形的周长和直径.2.由A记录在表上，由B拿计算器计算，小组内其他人观察比值，有什么特点，由C汇总做好汇报准备。物品名称物品名称周长周长直径直径 （保留两位小数）（保留两位小数）直径周长的比值自学提升什么是圆周率？是一个什么样的小数？计算时取它的近似值是多少？任意一个圆的周长和它的直径的比值是一个固定的数，我们把它叫做圆周率。无限不循环小数。巩固提升1. 利用公式求下面各圆的周长， 只列式不计算23.1433.14623.145巩固提升 r=0.5米 r=1米138米4.713.142. 这个圆桌面的直径是多少？我用卷尺量得圆桌面的周长是4.71 m。学习目标 1.什么是圆的周长？ 2.如何能得到圆的周长。