六年级下册数学课件-2020小升初专题复习:数与代数 第8课时人教新课标(2014秋) (共22张PPT).pptx
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1、2020小升初数学专题复习人教版 数与代数 第8课时1.1.复习利用数形结合寻找规律解决实际问题的方法。复习利用数形结合寻找规律解决实际问题的方法。2.2.进一步巩固、发展学生找规律的能力进一步巩固、发展学生找规律的能力, ,体会找规律对解体会找规律对解决问题的重要性及数形结合数学思想的重要性。决问题的重要性及数形结合数学思想的重要性。3. 3. 激发学生学习数学、探索规律的兴趣。提高学生的合激发学生学习数学、探索规律的兴趣。提高学生的合作意识。作意识。 【重点】复习利用数形结合寻找规律解决问题的方法。 【难点】能够正确的利用数形结合法分析归纳出规律。 忆一忆回忆我们学过的知识,想想解决这类问
2、题用什么方法?如下图,摆1个正方形需用4根小棍,摆2个正方形需用7根小棍,摆3个正方形需用10根小棍,照这样摆下去,第n个图形需用多少根小棍?找规律。第n个图形需用43(n-1)根小棍 找规律u 例:每两个点连成一条线段,一共可以连成多少条线段呢?有什么规律呢?点数增加条数总条数ABAB1我们通过画图来看看!点数增加条数总条数1ABCABABC2 23 3点数增加条数2总条数13ABCABCDABCDAB36ABCDE点数增加条数23总条数136ABCDABCABCDEAB4 410103个点共连:1+2=3(条)4个点共连:1+2+3=6(条)点数2个点3个点4个点5个点6个点增加条数234
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