六年级下册科学课件 -4.3 减少丢弃及重新使用|教科版 (共19张PPT).ppt
《六年级下册科学课件 -4.3 减少丢弃及重新使用|教科版 (共19张PPT).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级下册科学课件 -4.3 减少丢弃及重新使用|教科版 (共19张PPT).ppt(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、某学校从星期一到星期五每天中某学校从星期一到星期五每天中午消耗午消耗1200多个快餐盒,一个星多个快餐盒,一个星期要消耗期要消耗6000个快餐盒,一个月个快餐盒,一个月要消耗要消耗24000个快餐盒。个快餐盒。动物吞食废塑料袋,动物吞食废塑料袋,会因消化道梗阻而死亡会因消化道梗阻而死亡 埋在地下埋在地下200年,年,塑料袋也不会腐烂降解塑料袋也不会腐烂降解垃圾的处理填埋焚烧占用土地,垃圾分解比较慢,可占用土地,垃圾分解比较慢,可能会污染地下水。能会污染地下水。投资大,消耗电能,可能有毒物投资大,消耗电能,可能有毒物质造成二次污染。质造成二次污染。 怎样做才是解怎样做才是解决垃圾问题决垃圾问题更
2、更有效有效的方法呢?的方法呢? 选哪一种更环保?更实在?选哪一种更环保?更实在? 你想对商品生产厂家你想对商品生产厂家和消费者说点什么呢?和消费者说点什么呢?为了减少包装浪费,我建议为了减少包装浪费,我建议 1.1.自备购物袋、少用塑料袋,自备自备购物袋、少用塑料袋,自备餐盒餐盒2.2.选择绿色包装,如简包装、大包选择绿色包装,如简包装、大包装、裸包装的商品装、裸包装的商品3.3.旧包装再利用,对可回收的塑料旧包装再利用,对可回收的塑料制、玻璃制的包装进行回收制、玻璃制的包装进行回收4.4.制定关于包装的法律条文、加强制定关于包装的法律条文、加强宣传宣传 家庭中将要被当作垃圾丢弃的物品中,家庭
3、中将要被当作垃圾丢弃的物品中,哪些是可被重新使用的?哪些是可被重新使用的?及及让我来当小小设计师让我来当小小设计师1构思构思2设计设计3评价评价4修正修正(5制作)制作)环保设计师之路环保设计师之路.国际处理垃圾的国际处理垃圾的“三三R R”运动:运动:减少浪费(减少浪费(Reduce)物尽其用(物尽其用(Reuse)回收利用(回收利用(Recycle) 减少日常生活中的垃圾,减少日常生活中的垃圾,从我做起,从小事做起从我做起,从小事做起。你能想到更好的环保小标语吗?你能想到更好的环保小标语吗?祝贺祝贺 在座每一位都即将成为一名在座每一位都即将成为一名小设计小设计师师,请回家后继续完善作品,将,请回家后继续完善作品,将“变废为变废为宝宝”落到实处,做出成品带回来给老师和落到实处,做出成品带回来给老师和同学们分享。同学们分享。 同时希望同学们还能成为同时希望同学们还能成为环保小使者环保小使者,将减少丢弃及重新利用环保知识到家里、将减少丢弃及重新利用环保知识到家里、小区里作宣传推广,为国家环保建设出一小区里作宣传推广,为国家环保建设出一份力。份力。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 六年级下册科学课件 -4.3 减少丢弃及重新使用教科版 共19张PPT 六年级 下册 科学 课件 4.3 减少 丢弃 重新 使用 教科版 19 PPT
限制150内