三年级上册英语课件－Unit5 Look at me! 第一课时 ｜译林版（三起） (共19张PPT).ppt

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1、 Look at my T-shirt.Great!How nice!Look at my skirt.Its nice!Its great!T-shirt cap Look at my cap.What clothes does Yang Ling try on?杨玲试穿了哪些衣服？杨玲试穿了哪些衣服？Red cap红色红色How does Yang Ling say?杨玲是怎么介绍她的衣服呢？杨玲是怎么介绍她的衣服呢？They all look great! 它们看起来都很棒！它们看起来都很棒！Can you praise Yang Ling?你会称赞杨玲吗？你会称赞杨玲吗？Its nic

2、e !How nice !Its great !Great！How to make clothes? 怎样做衣服呢？怎样做衣服呢？Use papers and bags. 使用袋子和纸张使用袋子和纸张How to make clothes? 怎样做衣服呢？怎样做衣服呢？Use vegetables. 使用蔬菜使用蔬菜同学们，现在展示一下你们制作好的衣服吧。Look at my. Its nice !/How nice !/Its great !/Great！motherfatherBobbys mother shows two new clothes.Listen and circle the

3、 new clothes（Bobby的妈妈展示了哪些的妈妈展示了哪些新新衣服，快圈出来吧！）衣服，快圈出来吧！）Watch the cartoon choose the different moods of mother. （看卡通选择妈妈的表情）（看卡通选择妈妈的表情）（A）（B）angry 生气生气happy 开心开心（1）（2）Read by yourself and find the answer（自读（自读35页对话，找出文中问颜色的句子）页对话，找出文中问颜色的句子）Lets readMum: Look at my new skirt. Dad: Its nice.Mum: Loo

4、k at my new T-shirt.Dad: Its great!Mum: What colour is my T-shirt?Dad: Its red.Mum: Red?Lets actMum: Look at my new skirt. Dad: Its nice.Mum: Look at my new T-shirt.Dad: Its great!Mum: What colour is my T-shirt?Dad: Its red.Mum: Red?Work in 2两人小组表演两人小组表演注意表情和动作哦！注意表情和动作哦！能流利的读出对话。能流利的读出对话。能流利的读出对话，同

5、时能模仿人物的语音语调。能流利的读出对话，同时能模仿人物的语音语调。能流利的、有感情的演出对话。能流利的、有感情的演出对话。Lets act 两人一小组表演两人一小组表演, 注意表情和动作哦！注意表情和动作哦！Is Bobbys father polite?Bobby的爸爸礼貌吗？的爸爸礼貌吗？Lets be a polite student.让我们做一个礼貌的学生。让我们做一个礼貌的学生。现在我们举行一个现在我们举行一个化妆舞会，同学们化妆舞会，同学们穿上漂亮的衣服，穿上漂亮的衣服，互相赞美一下吧！互相赞美一下吧！A: Hello./Hi./. B: Hello./Hi./. A: Look at my new . B: Its nice.A: Look at my new . B: How nice!A: What colour is my T-shirt? B: Its great!A: Thank you.（谢谢你）（谢谢你） B: Its .你可以使用你可以使用下面的句子哦！下面的句子哦！Ticking timeI can show my clothes.我能展示我的衣服。我能展示我的衣服。I can act cartoon time.我会表演卡通时间。我会表演卡通时间。