六年级下册科学课件 -3.3 我们来造“环形山”｜教科版 (共9张PPT).ppt

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1、我我们来造们来造“环形山环形山”教科版六年级科学下册第三单元第三课教科版六年级科学下册第三单元第三课学习目标学习目标 环形山是月球地形的主要特征。环形山是月球地形的主要特征。 环形山的形成与许多因素有关，陨石撞击是主要原因。环形山的形成与许多因素有关，陨石撞击是主要原因。 建造月球环形山的模型，并提出有根据的推测。建造月球环形山的模型，并提出有根据的推测。 根据现象推测环形山的成因，学习合理地控制多种因素，根据现象推测环形山的成因，学习合理地控制多种因素，创造性地用多种方法造创造性地用多种方法造“环形山环形山”。 体验科学实验的严谨、客观和乐趣，意识到设计实验方案体验科学实验的严谨、客观和乐趣

2、，意识到设计实验方案的重要性。的重要性。 能够大胆地想像，表达自己的想法。能够大胆地想像，表达自己的想法。 意识到模拟实验及推测和客观真实是有一定差距的。意识到模拟实验及推测和客观真实是有一定差距的。 1、月球地貌的最大特、月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大征，就是分布着许多大大小小的环形山。小小的环形山。 2、环形山大多是圆形，、环形山大多是圆形，有单个的，有几个挤叠在有单个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环一起的，也有大环套小环的。的。 3、环形山的直径有的、环形山的直径有的不足一千米，有的直径能不足一千米，有的直径能达几百千米。达几百千米。我我们来造们来造“环形山环形山” 环形山

3、环形山- 又叫月坑，又叫月坑，形似圆形，形似圆形，中间地势低中间地势低平，内侧比平，内侧比较陡峭，外较陡峭，外侧较平缓。侧较平缓。（一）、（一）、喷水法喷水法 可以用注射器和胶管（吸管）在一可以用注射器和胶管（吸管）在一堆沙子底部打气或喷水，沙子中间会出堆沙子底部打气或喷水，沙子中间会出现一个窝。现一个窝。（二）（二） 、撞击法。撞击法。 可以用大小不同的球扔向沙滩可以用大小不同的球扔向沙滩留下的痕迹就可以看做是环形山。留下的痕迹就可以看做是环形山。造造“环形山环形山”的方法：的方法：实验材料：实验材料：沙、细石子、皮球、小铁沙、细石子、皮球、小铁球球、玻、玻璃球、注射器、细胶管、水。璃球、注

4、射器、细胶管、水。火山口火山口陨石坑陨石坑 在造在造“环形山环形山”的过程中有什么发现？能的过程中有什么发现？能否用图表示出否用图表示出“环形山环形山”的形成过程？的形成过程？ 关于月球上环形山是如何形成的，我们有哪关于月球上环形山是如何形成的，我们有哪些推测？依据是什么？些推测？依据是什么？有关环形山形成原因的学说有关环形山形成原因的学说 关于月面环形山的形成，人们曾有许多种猜测。目前公关于月面环形山的形成，人们曾有许多种猜测。目前公认的观点是认的观点是“撞击说撞击说”。这种观点认为，如此众多的环形。这种观点认为，如此众多的环形山是长期以来山是长期以来流星流星、陨石陨石撞击月球后遗留下来的痕

5、迹。因撞击月球后遗留下来的痕迹。因为月球上没有为月球上没有空气空气，就相当于少了一层保护层，使得撞击，就相当于少了一层保护层，使得撞击更为猛烈和频繁。人们已经观察到一些行星和许多卫星及更为猛烈和频繁。人们已经观察到一些行星和许多卫星及小行星的表面都有这种小行星的表面都有这种“陨击坑陨击坑”，证实了这种猜想。，证实了这种猜想。 也曾有人认为月球上的环形山可能是火山爆发形成的。也曾有人认为月球上的环形山可能是火山爆发形成的。但根据人类登月后在月面设置的但根据人类登月后在月面设置的“月震仪月震仪”的探测资料得的探测资料得知，和地球相比，月球是个地质不活跃的天体。在过去的知，和地球相比，月球是个地质不活跃的天体。在过去的46亿年间，月球从来不曾有过频繁而激烈的火山活动。亿年间，月球从来不曾有过频繁而激烈的火山活动。课堂小结课堂小结 1、环形山是月球地形的主要特征。、环形山是月球地形的主要特征。 2、环形山的形成与许多因素有关，、环形山的形成与许多因素有关，陨石撞击陨石撞击是主要原因。是主要原因。