五年级语文《音乐之都维也纳》评课稿(共1页).doc
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精选优质文档-倾情为你奉上五年级语文音乐之都维也纳评课稿五年级语文音乐之都维也纳评课稿听了袁艳蕾老师执教的音乐之都维也纳的一课,我感觉是一种欣赏,欣赏美妙的音乐,欣赏美丽的景色,欣赏优美的文本语句,欣赏课堂上师生思维碰撞产生的智慧。纵观整堂课的教学,感觉有以下几点比较明显:1、教学目标明确。本堂课就是引导学生从三个方面理解为什么把维也纳称为音乐之都。2、条理比较清晰。通过紧扣每节中心句,通过重点词句的朗读、感悟,配以图片的直观辅助理解,来加深学生对维也纳是音乐之都的认识,来感受音乐给这座城市带来的无穷魅力。3、教师的教学用语简洁、明了,富有散文语句优美的色彩,同时又能及时、恰到好处。4、强化对学生进行拓展性说话训练、思维训练,又能将学生对课文的理解引向深入。如:说话练习:想想在我们的生活中我们合家欢乐的时候都会做些什么?说话练习:在维也纳,漫步、合家欢乐时会有音乐相伴,想想,还有哪些时候他们也会有音乐相伴?5、课堂上教师教态的亲切自然,6、 在教学难点的突破上值得多花功夫。如对摇篮的理解。相信,在今后不断的摸索实践中,年轻的袁老师会向我们演奏出更加优美动听的课堂教学新乐章。专心-专注-专业
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