六年级下册科学课件 -4.3 减少丢弃及重新使用｜教科版 (共17张PPT).ppt

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文档编号：12408200

上传时间：2022-04-24

格式：PPT

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1、周末见闻减少垃圾的数量是从源头上解决垃圾问题的办法。减少丢弃日常生活中哪些垃圾是可以减少的？从家里带一个商品包装盒，观察并交流下列问题包装的功能包装的功能 1. 保护功能 2. 销售功能 3. 流通功能1 1、包装盒是用什么材料做的，商品用完后，我们是如何处理包装材料的？（1）作为废品卖掉（2）直接作为垃圾扔掉有些包装是不必要的，有些包装严重超出其实际需要的。（过度包装）2、包装盒的体积与商品本身的体积差多少，我们发现了什么？3、对有些生产厂家过度包装的行为我们是怎样看的？(过度包装的害处) 过度包装既浪费了纸张、木材等宝贵资源，又增过度包装既浪费了纸张、木材等宝贵资源，又增加了垃圾量，

2、也增加了消费者的负担加了垃圾量，也增加了消费者的负担。包装在生产过程中还耗费了大量的人力和物力资源。4、我们在购物时应该选择怎样包装的商品呢？、我们在购物时应该选择怎样包装的商品呢？选择适度包装、简包装的商品。适度包装、简包装选择适度包装、简包装的商品。适度包装、简包装的商品就是参与了环境保护行动。的商品就是参与了环境保护行动。给商品的生产厂家写几点减少包装浪费的建议。我的建议123名称名称形状大小形状大小材料多少材料多少材料薄厚材料薄厚重量比例重量比例简易包装盒礼品盒简易包装盒和礼品包装盒对比记录表简易包装盒和礼品包装盒对比记录表小大少多薄厚简包装包装回收重复使用容器重装我们能想出这些方法来吗？重新使用是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品,它也是减少垃圾的重要方式. 家庭中将要被当作垃圾丢弃的物品中，哪些是可以重新使用的？我们应怎样做？解决垃圾问题要从各方面努力，首先要减少垃圾的数量，然后把可利用的材料回收，剩下的再作无害处理。世界上本没有垃圾,只有被放错了地方的财富。谢谢!家庭作业1 完善自己的手工作品完善自己的手工作品2 了解了解国际环保理念，提倡国际环保理念，提倡“三三R”运动运动：减少浪费（：减少浪费（Reduce）、）、物尽其用物尽其用(Reuse)、回收利用、回收利用(Recycle)。

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3.6 金币

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