六年级下册数学课件-2020小升初专题复习:综合与实践第4课时人教新课标(2014秋) (共22张PPT).pptx
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1、2020小升初数学专题复习小升初数学专题复习人教版综合与实践第4课时 1.1.通过实验,初步感受杠杆原理通过实验,初步感受杠杆原理。2.2.进一步理解反比例关系,并培养学生动手操作、归纳能力。进一步理解反比例关系,并培养学生动手操作、归纳能力。3.3.经历对平衡的了解,探究数学的奥秘,建立数学与应用的经历对平衡的了解,探究数学的奥秘,建立数学与应用的意识。意识。【重点】平衡规律的寻求。【难点】体会质量与距离之间的反比例关系。 同学们,你们听说过“阿基米德”这个名字吗?他是古希腊著名的数学家,他曾经说过:“给我一个支点,我就能撬起整个地球。”可是他永远没有撬起地球,可是他却发现了一个重要的原理:
2、“杠杆原理”,今天我们一起来研究下吧!杠杆原理质量能够正确的认识克和千克距离正确的进行长度测量反比例关系两个量的乘积一定杠杆原理中蕴含了什么数学知识呢?1、动手操作。制作标有刻度的杠杆。 选一根粗细均匀的竹竿(长约1m),在中点的位置打个小孔并拴上绳子。然后从中点开始每隔8cm做一个记号(可以刻一个小槽)。2、动手操作。探索特殊条件下竹竿保持平衡的规律。 1)如果塑料袋挂在竹竿左右两边刻度相同的地方,怎样放棋子才能保证平衡?0112233 结论:如果塑料袋挂在竹竿左右两边刻度相同的地方,放的棋子数同样多才能保证平衡。2、动手操作。探索特殊条件下竹竿保持平衡的规律。 2)如果塑料袋放入同样多的棋
3、子,它们移动到什么样的位置才能保证平衡?0112233结论:如果塑料袋放入同样多的棋子,它们移动到左右两边相等的位置才能保证平衡。3、动手操作。探索普通条件下竹竿保持平衡的规律。 3)如果塑料袋放在左边刻度3上,里面有4颗棋子。右边的塑料袋在刻度4上,里面应该放几颗珠子呢?结论:如果左边刻度3上放4颗棋子,右边刻度4上应该放3颗棋子。01122334564563、动手操作。探索普通条件下竹竿保持平衡的规律。 2)如果塑料袋放在左边刻度6上,里面有1颗棋子。右边的塑料袋在刻度3上,里面应该放几颗珠子呢?结论:如果左边刻度6上放1颗棋子,右边刻度3上应该放2颗棋子。01122334564564、通
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