六年级上册语文试题— 第五单元 人教(部编版)(无答案).docx

《六年级上册语文试题— 第五单元 人教(部编版)(无答案).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册语文试题— 第五单元 人教(部编版)(无答案).docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、六年级语文单元练习卷(第五单元)(练习时间:120分钟) 一、语文基础(40分)1.写字测试。请把下面的诗句端正美观地抄写在横线上。(2分) 移舟泊烟诸， 日暮客愁新 2.读拼音，写词语。(8分)( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )3.在带点字出确的读音下面画“ ”(6分)今天是二十四节气的处(ch ch)暑，我和弟弟带着斗(du du)篷,走在柏(b bi)油路上，突然一声闷(mnmn）雷，吓得弟弟手上的铅笔掉进路上的缝(fngfng)儿里。我安慰他说:“我会尽(jnjn)量帮你取出来的。”4.判断下列句子中带点词的使用是否正确，对的在括号里打“”、错的在括号里打“”

2、。(4分)(1)小宝用玩具逗引妹妹玩。 ( )(2)西瓜中含有丰满的维生素C。 ( )(3)我的钢笔本来是放在桌面上的，现在却掉到了地上。 ( )(4)他理直气壮地说:“应该是我做错了.实在对不住大家!” ( )5.选词填空，只填序号。(6分)A尽量B尽力C尽管(1)( )以最快的速度奔跑，我还是迟到了。(2)虽然实验没有做成功，但是我已经( )了。(3)放学后，大家( )早点回家，免得爸爸妈妈为我们担心。6.按要求写句子。(6分)(1)成功的路上有千难万险。千难万险不能用挡我们前进的脚步。(用关联词把两句话合成一句话) (2)我们不能不承认这里的经济比家乡的发达。(换个说法，不改句意) (3

3、)用“春风”这个词写个拟人句。 7.请在横线上填上合适的标点符号。(2分)“琳琳你把我的梳子放到哪里去了 ”妈妈问我。8.用修改符号修改下面的句子。(6分)(1)广场上飘扬着五顿六色的红旗。(2)参加会议的人数将近三百人。(3)递给我一块毛巾让我擦汗。 二、阅读理解(30分)课内阅读。(10分)我开始盼着变天。可是一连好多天,白天天上都是瓦蓝瓦蓝的，夜晚又变成满天星斗(du du)。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣柜里。每天放学路上我都在想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我一有了雨衣，天气预报就总是“晴”呢?有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来

4、,就像在嘻嘻地笑。还用问，这是起了风。一会儿,几朵厚墩墩的云彩飘游过来，把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢!果然,随着几声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围，手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头，甩(sishui)打着书包就大步跑进了楼门。 (节选自盼)9.请在文中带点字正确的读音下面画“”。(2分)10.第段中画线句子说法错误的是( )。(2分)A.这句话使用了拟人的修辞手法。B.两处使用“一直安安静地”，重复啰嗦，不够简洁。C.这句话通过写雨衣和盒子表达了“我盼望变天的急切心情

5、。D.“一直”表示时间很长,表明“我”一直在盼望快点用上雨衣。11.这两段话的中心句是哪一句话？怎样围绕这句话来写的？这两段话是怎样围绕这句话来写的？(6分) (二)课外阅读。(20分)分一些蚊子进来那年夏天很热，蚊子特别多。从遗远的外地赶回家的第一晚，我在父母的卧室里铺了一张凉席,打算像小时候一样，听着父亲的鼾声入梦。在浓得化不开的亲情中，我们聊到深夜、后来,母亲说睡吧，制下的话明天再说，便用蒲扇驱赶蚊子，放下了他们床上的蚊帐。我也倒头而睡，身心里满是回到家里的白由和舒坦。|原以为这一觉足可以高枕无忧：我的脚边，点了一盘蚊香；不远处,还有一台开着的电风扇。不料夜半还是被弱狂的蚊子叮得发毛，半

6、梦半醒之间，脸上、身上被叮咬得受不住。灯忽然亮了。我述迷湖糊看见母亲从床上爬起来，动作很轻地撩开蚊帐，用两端的帐钧挂起来，恢复了白天的样子!正纳闷时，听见父亲疲倦的声音问:“你这是干什么?”“你没听见蚊子正咬着儿子吗?”母亲压低声儿，语调里竟有几分兴奋，“咱把帐子打开，分一些蚊子追来，儿子可以少受些罪。”|蚊子在那一刻后，仿佛都被母亲“迎”进帐中,而我的睡意，也仿佛被温水泡了一下，打了个激灵。“分一些纹子进来!“反复咀嚼这句话，双目仿佛因强光所刺而发疼，很快，左眼的泪流到右眼,右眼的泪砸在枕上，我在心里叫着“妈妈!”“分一些蚊子进来!“一句平平淡淡的话,却满载着够我受用一生的慈母情。不独蚊子，

7、一位慈爱的母条随时准备与儿子分担的，还有风霜、屈辱、挫折和不幸!世界上，一切债务都可以还清，除了我们欠母亲的情！| (节选自语文网)12.文中的“咀嚼”意思是( )。(2分)A.用牙齿磨碎食物 B.比喻对事物反复体会13.母亲的语调里为什么会有几分兴奋？( )。(2分)A.母亲因儿子的回来而感到兴奋。B.母亲因睡前和儿子的聊天而感到兴奋。C.母亲为自己能使“儿子可以少受些罪”而高兴。14.短文已用“|”分成了三个部分，请写出各部分的大意。(6分) 15.请对母亲“分一些蚊子进来”的做法谈谈你的看法。(4分) 16.文末有句话:“世界上，一切债务都可以还清,除了我们欠母亲的情”请写出你对这句话的理解。(不少于40字)(6分) 三、习作(30分)17.每个人都有很多方面的特点,最突出的往往是其中一个。请写一篇习作，通过多件事情表现你身边某个人物的最突出的特点。要求:(1)题目自拟。(2)400字以上。