六年级下册科学课件-1.8 微小世界和我们｜教科版 (共14张PPT).ppt

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1、眼睛的最高视力【眼睛的最高视力【15毫米毫米】 眼睛是人的主要观察工具，眼睛是人的主要观察工具，但人的最高视力也只能看清楚但人的最高视力也只能看清楚五五分之一毫米分之一毫米的微小物体。的微小物体。 早在早在一千多年一千多年前，人们发明了放前，人们发明了放大镜，能看到更小物体。今天放大镜大镜，能看到更小物体。今天放大镜在我们的生活、工作、学习中被广泛在我们的生活、工作、学习中被广泛使用。使用。 后来后来人们又发明了人们又发明了显微镜，显微镜，使人类第一次发现了微生物和使人类第一次发现了微生物和细胞生存的世界。细胞生存的世界。 微小世界：微小世界：作用：放大物体的作用：放大物体的图像图像 看到更多

2、细节看到更多细节使用方法：使用方法：（1）镜动物不动）镜动物不动（2）物动镜不动）物动镜不动红红、绿绿、蓝蓝放大倍数与放大倍数与镜面凸度镜面凸度有关。【球形】最好。有关。【球形】最好。通过透镜看到的区域叫【通过透镜看到的区域叫【视野视野】倍数大倍数大图像图像大大，视野，视野小小倍数小倍数小图像图像小小，视野，视野大大放大镜的放大倍数与镜面放大镜的放大倍数与镜面【凸度凸度】有关，】有关，【球形球形】最好】最好眼镜发明者【眼镜发明者【培根培根】昆虫在自然界中种类繁多，分布很广，它们有着和其他动物昆虫在自然界中种类繁多，分布很广，它们有着和其他动物不同不同的身体构造和本领的身体构造和本领。苍蝇的苍蝇

3、的脚脚上脚脚上有有 “爪爪”，下面有下面有被一排被一排茸茸毛毛遮遮住的爪住的爪垫盘垫盘 。蝴蝶翅上的鳞片其实蝴蝶翅上的鳞片其实是【扁平的细毛】是【扁平的细毛】蚜虫的天敌蚜虫的天敌草铃虫草铃虫 食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是（有规则（有规则几何外形的）几何外形的）（固体）（固体），人们把这样的固体物，人们把这样的固体物质叫做晶体。自然界质叫做晶体。自然界大部分大部分固体物质都是晶体固体物质都是晶体或由晶体组成。或由晶体组成。各种各样造型的雪花各种各样造型的雪花许多岩石由许多岩石由【晶矿物体晶矿物体】集合而成集合而成使用步骤：安放使用步骤：安放（1） （2） 对光

4、对光（3） 上片上片（4） 调焦调焦 观察观察（7） （5）（6）发展史：光学显微镜发展史：光学显微镜电子显微镜（电子显微镜（200万倍）万倍）扫描隧道显微镜扫描隧道显微镜注：移动方向和物镜中看到的方向相反注：移动方向和物镜中看到的方向相反在【17世纪世纪】，人们发现把两块凸透镜组合在一起，能进一步放大图像，这就是早期的显微镜。【荷兰荷兰】【】【列文虎克列文虎克】【近近300倍倍】【】【发现微生物发现微生物】放大倍数放大倍数=目镜目镜物镜物镜滴清水滴清水划划“#”字、取表皮字、取表皮放表皮放表皮盖片盖片染色、吸水染色、吸水生命的组成，是生命生命的组成，是生命最基本的最基本的【功能单位功能单位】

5、 和和【结构单位结构单位】发现者：发现者：罗伯特、胡克罗伯特、胡克 （软木薄片）（软木薄片）19世纪自然科学三大发现之一世纪自然科学三大发现之一制玻片：取池塘水制玻片：取池塘水滴水滴水盖玻片盖玻片观察观察限制运动速度：限制运动速度：1、放脱脂棉纤维、放脱脂棉纤维 2、吸水、吸水活动一活动一 怎样移动玻片？如显微镜中看到某生物在左下角，若要使视野中的生物移到中间，应向（ ）移动玻片； 实践得出真理（操作方法）： 1、在显微镜中找到气孔，将一个气孔移到上图左下角位置； 2、试着将这个气孔移到视野中间，记住移动的方向； 3、重复几次；结论结论 怎样移动玻片？如显微镜中看到某生物在左下角，若要使视野中的生物移到中间，应向（ 左下角左下角 ）移动玻片； 理由：理由：因为想把物体往右上角移，根据移动方向和目镜中看到方向相反原理，就得把玻片往左下角移。活动二活动二 取下载玻片，看显微镜视野中还有没有物体？ 思考并讨论：什么原因？结论结论 取下载玻片，看显微镜视野中还有没有物体？ 有，物体可能在目镜或物镜上。 注：显微镜使用后取下目镜、物镜放入镜筒 保存。讨论讨论 使用显微镜时先安物镜还是目镜？活动三活动三观察水中微生物 ：草履虫、藻类