六年级下册数学课件-2020小升初专题复习:图形与几何第4课时人教新课标(2014秋) (共22张PPT).pptx
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1、2020小升初数学专题复习人教版图形与几何 第4课时【重点】掌握圆柱体表面积,体积和圆锥体积计算公式间的内在联系。【难点】运用圆柱、圆锥相关的知识解决生活中的实际问题。1 1使学生使学生认识圆柱和圆锥认识圆柱和圆锥,知道知道它们的特点它们的特点。2 2复习圆柱的表面积、体积和圆锥体积复习圆柱的表面积、体积和圆锥体积的计算公式的计算公式,使,使学生对学生对所学的知识进一步系统化和概括化。所学的知识进一步系统化和概括化。3 3使使学生在解决实际问题中,感受数学与生活的密切联系,加学生在解决实际问题中,感受数学与生活的密切联系,加强数学知识与日常生活的联系,发展学生的空间强数学知识与日常生活的联系,
2、发展学生的空间观念。观念。想一想,我们学过的圆柱和圆锥有哪些特点?圆柱和圆锥圆柱圆锥圆柱的认识圆柱的表面积圆柱的体积圆锥的认识圆锥的体积圆柱和圆锥的认识圆柱的认识圆柱和圆锥各有什么特点?面: 三个面,上下两个圆是底面,侧面是一个曲面。可以有无数条高。高:圆心圆心O O. .半径半径r r高高 h h直直径径 d d侧面侧面. .圆锥认识圆柱和圆锥各有什么特点?面:两个面,底面是一个圆,侧面是一个曲面。只能画一条高。高:有1个顶点。顶点:圆柱和圆锥之间有什么关系。. . .半径半径r r高高 h h侧面侧面底底面面圆心圆心O O圆柱和圆锥的认识立体图形底面侧面高圆柱两个完全相同的面 展开是一个长
3、方形或正方形两底面之间的距离(无数条)圆锥一个圆展开是个扇形顶点到底面的距离(一条)圆柱与圆锥之间有什么关系?圆柱和圆锥的认识圆柱与圆锥可以各由什么平面图形旋转而成?圆柱和圆锥的认识圆柱可以由一个长方形绕着它的一条边旋转360(或由矩形绕着它的一条对称轴旋转180)得到。圆锥可以由一个直角三角形绕着它的一条直角边旋转360得到。圆柱的表面积圆柱的侧面沿高展开是长方形,展开的长方形的长相当于圆柱的底面周长,宽相当于圆柱的高。侧面积=底面周长高S侧=Ch底面积=底面半径圆周率2S底=2r表面积=底面积+侧面积S表=2r(r+h)圆心圆心O O. .半径半径r r高高 h h直直径径 d d侧面侧面
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