六年级下册科学课件 -3.4日食和月食 |教科版 (共17张PPT).ppt
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1、东东西西日食日食的形成过程的形成过程画出新月、太阳被一个体挡住了;挡住它的物体看上去和太阳差不多大;挡住它的物体是圆形或球形的;挡住它的物体是运动着的。上弦月、满月、下弦月说出相应的日期挡光物体可能是哪个天体?挡光物体可能是哪个天体?圆形或球体圆形或球体与太阳大小差不多与太阳大小差不多 月球月球自西向东移动自西向东移动我的推测:我的推测:日、地、月成一条直线时,日、地、月成一条直线时, 我们观察太阳的视线被挡住了。我们观察太阳的视线被挡住了。 你能设计实验证明你的发现吗?你能设计实验证明你的发现吗?13 准备一大一小的两只球,大球直径约是小球直准备一大一小的两只球,大球直径约是小球直径的径的4
2、倍。当观察者位于图中位置时,用单眼观倍。当观察者位于图中位置时,用单眼观察小球遮掩大球的现象。大球看上去是怎样的呢?察小球遮掩大球的现象。大球看上去是怎样的呢?实实 验验13当观察者位于图中三个不同位置时,分别用单眼观察小球当观察者位于图中三个不同位置时,分别用单眼观察小球遮掩大球的现象。大球看上去是怎样的呢?将观察到的大遮掩大球的现象。大球看上去是怎样的呢?将观察到的大球形状分别画在右边空白的圆内(用斜线表示被遮住的部球形状分别画在右边空白的圆内(用斜线表示被遮住的部分)。分)。实实 验验日全食日全食日偏食日偏食日环食日环食日食的类型日食的类型日日 食食 形形 成成 的的 原原 因因太阳、地
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