六年级下册科学课件-2.4 小苏打和白醋的变化｜ 教科版 (共16张PPT).ppt

《六年级下册科学课件-2.4 小苏打和白醋的变化｜ 教科版 (共16张PPT).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下册科学课件-2.4 小苏打和白醋的变化｜ 教科版 (共16张PPT).ppt（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、？白醋白醋小苏打小苏打物质物质状态状态颜色颜色透明度透明度气味气味小苏打白 醋温馨提示：人人参与、分工合作，一边观察一边记录，音乐响起，准备交流。 液体无色透明刺鼻酸味固体白色不透明无气味方法实验现象看听摸温馨提示：温馨提示：1.1.保持安静保持安静，小心地将，小心地将一平勺一平勺小苏打倒入集气瓶中，迅速小苏打倒入集气瓶中，迅速用毛玻璃片（毛面向下）盖住瓶口；观察实验现象。用毛玻璃片（毛面向下）盖住瓶口；观察实验现象。2.2.细致、全面地观察两种物质混合后的变化；观察时可以细致、全面地观察两种物质混合后的变化；观察时可以用用看、听、摸看、听、摸等多种方法，并将实验现象记录下来。等多种方法，并将

2、实验现象记录下来。3.3.音乐响起，整理记录，准备汇报。音乐响起，整理记录，准备汇报。玻璃片不要打开！玻璃片不要打开！ 方法实验现象看听摸名称名称主要特点主要特点空气空气无色无色氮气氮气无色无色氧气氧气无色无色二氧化碳二氧化碳无色无色一氧化碳一氧化碳无色无色二氧化硫二氧化硫无色无色氢气氢气无色无色氙（氙（xin）气）气无色无色氩（氩（y）气）气无色无色名称名称主要特点主要特点空气空气无色无气味，无色无气味，氮气氮气无色无气味，无色无气味，氧气氧气无色无气味，无色无气味，二氧化碳二氧化碳无色无气味，无色无气味，一氧化碳一氧化碳无色无气味，无色无气味，二氧化硫二氧化硫无色，强刺激性气味，无色，强刺

3、激性气味，氢气氢气无色无气味，无色无气味，氙（氙（xin）气）气无色无气味，无色无气味，氩（氩（y）气）气无色无气味，无色无气味，名称名称主要特点主要特点无色无气味，由多种气体混合而成，主要成分是氮气和氧气，无色无气味，由多种气体混合而成，主要成分是氮气和氧气，助燃性。助燃性。氮气氮气无色无气味，比空气略轻，常用作保护气体，不助燃。无色无气味，比空气略轻，常用作保护气体，不助燃。氧气氧气无色无气味，比空气重，助燃性。无色无气味，比空气重，助燃性。二氧化碳二氧化碳无色无气味，比空气重，无毒性。不助燃，不可燃。无色无气味，比空气重，无毒性。不助燃，不可燃。 一氧化碳一氧化碳无色无气味，比空气略轻，

4、可燃性，吸入会中毒。无色无气味，比空气略轻，可燃性，吸入会中毒。 二氧化硫二氧化硫无色，强刺激性气味，比空气重，酸雨的主要成分。无色，强刺激性气味，比空气重，酸雨的主要成分。氢气氢气无色无气味，气体中最轻，可燃性，易爆性。无色无气味，气体中最轻，可燃性，易爆性。 氙（氙（xin）气）气无色无气味，比空气重，不助燃，不可燃。无色无气味，比空气重，不助燃，不可燃。 氩（氩（y）气）气无色无气味，比空气重，稀有气体，不助燃，不可燃无色无气味，比空气重，稀有气体，不助燃，不可燃空气空气 注：若气体不足，可注：若气体不足，可再加入一些小苏打到再加入一些小苏打到集气瓶中。集气瓶中。实验一：往瓶子里插入燃烧

5、的火柴实验一：往瓶子里插入燃烧的火柴。（注意进行注意进行3次实验，避免偶然性次实验，避免偶然性）实验二：像倒水一样，把集气瓶中的气体倒实验二：像倒水一样，把集气瓶中的气体倒在蜡烛火焰上。在蜡烛火焰上。（注意液体不要倒出）（注意液体不要倒出）注：若气体不足，可注：若气体不足，可再加入一些小苏打到再加入一些小苏打到集气瓶中。集气瓶中。 现象解释：产生的气体现象解释：产生的气体不支持燃烧不支持燃烧现象解释：短蜡烛熄灭，可现象解释：短蜡烛熄灭，可知倒出的气体知倒出的气体比空气重比空气重。实验一：往瓶子里插入燃烧的火柴实验一：往瓶子里插入燃烧的火柴。（注意进行注意进行3次实验，避免偶然性次实验，避免偶然

6、性）实验二：像倒水一样，把集气瓶中的气体倒实验二：像倒水一样，把集气瓶中的气体倒在蜡烛火焰上。在蜡烛火焰上。（注意液体不要倒出）（注意液体不要倒出）名称名称主要特点主要特点无色无气味，由多种气体混合而成，主要成分是氮气和氧气，无色无气味，由多种气体混合而成，主要成分是氮气和氧气，助燃性助燃性。氮气氮气无色无气味，无色无气味，比空气略轻比空气略轻，常用作保护气体，不助燃。，常用作保护气体，不助燃。氧气氧气无色无气味，比空气重，无色无气味，比空气重，助燃性助燃性。二氧化碳二氧化碳无色无气味，比空气重，无毒性。不助燃，不可燃。无色无气味，比空气重，无毒性。不助燃，不可燃。 一氧化碳一氧化碳无色无气味

7、，无色无气味，比空气略轻，可燃性比空气略轻，可燃性，吸入会中毒。，吸入会中毒。 二氧化硫二氧化硫无色，强刺激性气味，比空气重，酸雨的主要成分。无色，强刺激性气味，比空气重，酸雨的主要成分。氢气氢气无色无气味，无色无气味，气体中最轻，可燃性，气体中最轻，可燃性，易爆性。易爆性。 氙（氙（xin）气）气无色无气味，比空气重，不助燃，不可燃。无色无气味，比空气重，不助燃，不可燃。 氩（氩（y）气）气无色无气味，比空气重，稀有气体，不助燃，不可燃。无色无气味，比空气重，稀有气体，不助燃，不可燃。 空气空气 实验中产生的气体是实验中产生的气体是二氧化碳。二氧化碳。经过大量的研究，科学家已经确定：经过大量

8、的研究，科学家已经确定：观察集气瓶内，小苏打还在吗？留下的液体还是白醋吗？观察集气瓶内，小苏打还在吗？留下的液体还是白醋吗？将剩余液体一分为二，将剩余液体一分为二，一杯内加小苏打，另一杯内加小苏打，另一杯内加白醋一杯内加白醋加小苏打，产生气体，加小苏打，产生气体，说明什么？说明什么？加白醋，产生气体说加白醋，产生气体说明什么？明什么？如果加入后没有反应，如果加入后没有反应，说明什么？说明什么？小苏打和白醋发生的反应，产生小苏打和白醋发生的反应，产生了大量的了大量的二氧化碳二氧化碳气体，除此之外，气体，除此之外，留下的液体，既不是醋，也不是小苏留下的液体，既不是醋，也不是小苏打，是一种叫做打，是一种叫做醋酸钠醋酸钠的新物质。的新物质。化学反应化学反应