一次函数与二元一次方程(提高)巩固练习(共6页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上【巩固练习】一.选择题1.如图所示，图中两条直线、的交点坐标可以看做是方程组（ ）的解ABCD2. 以一个二元一次方程组中的两个方程作为一次函数画图象，所得的两条直线（ ）A.有一个交点 B有无数个交点 C没有交点 D以上都有可能3.（2015春龙口市期末）如果函数y=xb与y=2x+4的图象的交点坐标是（2，0），那么二元一次方程组的解是（）A（2，0） B C D以上答案都不对4. 无论、为何实数，直线与的交点不可能在（）A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限5. 一次函数和的图象都经过点A（2，0），且与轴分别交于B、C两点，那么ABC的面积是（）A2

2、B4 C6 D86. 在直角指标系中，横纵坐标都是整数的点称为整点，设为整数，当直线与的交点为整数时，的值可以取（）A2个 B4个 C6个 D8个二.填空题7.（2015春威海期末）如图，两直线l1，l2的交点坐标可以看作方程组 的解8分别用和表示两个关于的代数式，在坐标系中，如果函数与的图象有4个交点，那么方程组的解的个数是 9在同一坐标系中，对于函数， 的图象，通过点（1，0）的是_，相互平行的是_，交点在轴上的是_（填写序号）10. 把二元一次方程化为的形式为_.11. 一次函数的图象上一部分点的坐标见下表：1012374125正比例函数的关系式为，则方程组的解为_.12.若、为全体实数

3、，那么任意给定、，两个一次函数和（）的图象的交点组成的图象方程是_.三.解答题13.如图，直线：与直线：相交于点P（1，） （1）求的值；（2）不解关于，的方程组，请你直接写出它的解；（3）直线：是否也经过点P？请说明理由14.（2014秋邗江区期末）已知一次函数y=kx+b的图象过点A（3，0），B（1，2），（1）求直线AB的解析式；（2）在给出的直角坐标系中，画出y=|x|和y=kx+b的图象，并根据图象写出方程组的解15.小明从家骑自行车出发，沿一条直路到相距2400的邮局办事，小明出发的同时，他的爸爸以96/速度从邮局同一条道路步行回家，小明在邮局停留2后沿原路以原速返回，设他们出发

4、后经过时，小明与家之间的距离为，小明爸爸与家之间的距离为，图中折线OABD、线段EF分别表示、与之间的函数关系的图象.（1）求与之间的函数关系式；（2）小明从家出发，经过多长时间在返回途中追上爸爸？这时他们距离家还有多远？【答案与解析】一.选择题1. 【答案】B；【解析】将点（0，2）代入方程组验证.2. 【答案】D；【解析】二元一次方程组中的两个方程的解的个数可能有一个，或无数个解，或无解，因而以一个二元一次方程组中的两个方程作为一次函数画图象，所得的两条直线有一个交点或有无数个交点或没有交点3. 【答案】B；【解析】解：函数y=xb与y=2x+4的图象的交点坐标是（2，0），方程组的解为故

5、选B4. 【答案】C；【解析】由直线的解析式可以看出，此直线必过一二四象限，不经过第三象限因此两直线若相交，交点无论如何也不可能在第三象限5. 【答案】B； 【解析】由题意解得6，2，则函数的解析式是，这两个函数与轴的交点是B（0，6），C（0，2）因而CB4，因而ABC的面积是2446. 【答案】C；【解析】解方程组得，交点为整数，可取的整数解有0，2，3，5，1，3共6个二.填空题7. 【答案】； 【解析】解：设直线l1的解析式为y=kx+b，把（0，3）、（4，1）代入得，解得，所以直线l1的解析式为y=x3，同样方法可得直线l2的解析式为y=x+7所以两直线l1，l2的交点坐标可以看作

6、方程组的解故答案为8. 【答案】 4个； 【解析】函数图象交点的个数反映了方程组解的个数.9. 【答案】； ； ；10.【答案】；11.【答案】2；【解析】横纵坐标相等的只有（2，2），这个点为方程组的解，所以2.12.【答案】；【解析】当两个一次函数和（）的图象的有交点时，1.三.解答题13.【解析】解：（1）将P（1，）代入，得112；（2）由于P点坐标为（1，2），所以（3）将P（1，2）代入解析式得，；将1代入得，由于，所以2，故P（1，2）也在上14.【解析】解：（1）根据题意得，解得，所以直线AB的解析式为y=x+；（2）画出函数y=|x|和函数y=x+的图象，它们的交点坐标为（3，3）、（1，1），所以方程组的解为或15.【解析】解：(1) 24009625 设，将（0，2400）和（25，0）代入得： 解得： 962400（2）由题意得D为（22，0） 设直线BD的函数关系式为： 得：解得： 2405280 由9624002405280解得：20 当20时，480 答：小明从家出发，经过20在返回途中追上爸爸，这时他们距离家还有480.专心-专注-专业