幼儿园家长会幼儿园家长会发言稿发言稿（4页）.docx

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1、幼儿园家长会幼儿园家长会发言稿发言稿（4页） 幼儿园家长会发言稿 今日我是抱着学习的目的来到明日之星幼儿园。来到这里我学到了许多东西，宽敞的教学环境、亮丽的环境布置、严格的规章制度让我感觉到这里虽然离县城有肯定的距离，但我感觉这里的教化理念与县城的幼儿园没有距离。这是一所高起点、高要求、高标准的幼儿园，从现场来这么多的家长挚友我也能看出明日之星幼儿园得到了广阔家长的信任与好评。这些与幼儿园的管理到位是分不开的。在我的印象中我们的蒋园长教化理念特别超前，教化管理特别严格，她要求上进，她抓住一切学习的机会，将好的东西引到自己的幼儿园。她由衷地希望我们的孩子能够有一个好的教化环境，同时也在尽力地为我

2、们的孩子创建一个好的学习环境。 一、如今我国教化大力提倡素养教化，特殊是在学前教化阶段实施素养教化，现在教化的大环境是将幼儿教化放到了一个特别高的起点上，国家对学前教化的重视那是前所未有，不光国家重视，现在的家长对孩子的教化，如今也是越来越重视了。 二、专家说过幼儿教化并不是单一的幼儿园教化，幼儿园和家庭是重要的合作伙伴，一个孩子发展的好与坏，并不是单单是为孩子选择了哪一所幼儿园，而是这所幼儿园的教化环境，教化方法、内容及家长的教化方法对孩子的成进步步均起着相同的作用和影响。孩子的学习不仅仅限于书本上的简洁学问，更重要的是在活动中学会如何与同伴进行交往，丰富孩子的情感，培育孩子良好的生活习惯、

3、文明礼貌，友爱协作。幼儿健康成长是离不开幼儿园好的管理，好的教学方式，更少不了好的教材。为了适应时代发展的须要，明日之星幼儿园从明年上半年起先对课程进行重组和综合。南京师范高校出版的整合教材，这是一套可以当作图画书来看的教材! 在本套书中，为幼儿支配了涵盖社会、健康、语言、科学、艺术等发展领域的好玩课程，激发幼儿探究世界的爱好，发展幼儿深藏的潜能 *整合：着眼于幼儿八大智能的培育，同时整合了五个教化领域，以促进幼儿全面发展。 *开放：供应了预成课程的内容，又留给老师生成课程的空间，通过课程的实践，形成幼儿、老师与家长一起成长的学习共同体。 *生活：从主题的选择、内容的规划到活动的进行，都注意幼

4、儿的生活阅历，体现生活即教化的理念。 *人文：强调本土与多元文化的学习，注意人文与生态关怀，以培育幼儿主动的情感、看法、促进幼儿实力的全面发展。 *审美：图文并茂的幼儿用书，以多样化的绘画风格和丰富的情景设计，培育幼儿的艺术鉴赏力。 *趣味：以生动好玩的嬉戏活动满意了幼儿“玩”的天性 这套幼儿园活动整合课程是南京师范高校出版社。虽然是用于幼儿园的教材，但和一般的教材不同。大多数的幼儿园教材里的插图都是电脑绘画，形象比较呆板落后，不用说大人不喜爱，许多孩子也不喜爱。但这套教材却可以说是深受家长和孩子宠爱的绘本图画书以及绘本益智书。这套书的可取之处不仅在于起内容的丰富性，更在于书中的绘图要么是手绘

5、的，甚至还有几米的绘画呢，要么就是拍摄的实物图片。比如大班上中的一本多元智能，其中的科学内容是奇异的镜子，是小挚友的真人图，让小挚友在镜子里举左右手进行表演，用镜子看图片来了解对称等。美术内容里，有让一个小挚友躺在一张大纸上，别的小挚友在纸上描画他，特殊可爱。这些全是真人版，当然还有许多真人版的，孩子们在看的时候感觉就象自己或者自己的小伙伴在做一样，真实感很强，也特别简单仿照和操作。 这套幼儿园活动整合课程的内容特别丰富，包括社会、故事、儿歌、科学、美术、音乐、看图说话、认知嬉戏等。它不仅可以作为幼儿园的上课用，也特别适合妈妈和宝宝在家里用，可以讲故事，做嬉戏，唱念儿歌，做做手工。依据孩子的年

6、龄段不同分为托班，小班，中班和大班四个阶段，每个阶段都包括10-12册书，另外随书还赠送若干手工嬉戏卡纸，肯定可以说是物美价廉，性价比特别高的好书。 三、阅读，是人一生中最重要、最须要的一种学习方式，阅读，能集中孩子的留意力，提高孩子的记忆力，激发想象，拓宽视野，萌发情感。尤为重要的是，增加孩子的词汇量，提高孩子语言学习实力，可以使孩子渐渐领悟语句结构和词意神韵，从而为今后广泛阅读打下基础。幼儿期更是学习阅读的关键期；所以要培育他们形成良好的阅读习惯，形成自主阅读的实力。咱们的老师要把握好纲要中提出的“利用图书，绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的爱好，幼儿培育前阅读和前书写技能”的精神，了解早期阅读不等同于读书写字。要采纳各种方法让孩子在嬉戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活，把学习化为孩子内心的渴望。同时家长挚友也要创建条件让我们的孩子多阅读，开拓孩子的视野。 说究竟，好的教化离不开好的教材，好的教材离不开好的老师，孩子好的成长离不开家庭与幼儿园的双效协作。 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页