教育实习汇报交流发言稿.doc

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1、教育实习汇报交流发言稿教育实习汇报交流发言稿教育实习汇报交流发言稿尊敬的各位领导、老师，同学们：大家下午好！很高兴能代表08物理的全体实习同学在此发言！一个月的实习只是时间长河中的一瞬间，但对于我们来说却是千金难买的宝贵光阴，我们十分珍惜这一难得的学习机会。30多个难忘的清晨，我们迎接地平线上的第一抹晨曦，30多个难忘的夜晚，我们寻觅书山学海中的每一道清泉，借着灯火阑珊的宁静，把知识的琼浆和激情倾注在自己的教案中，激动而又紧张的地强忍着兴奋的心跳，我们第一次走上神圣的讲台，抑制住心灵的颤抖，我们第一次听到了“老师”这一光荣的称谓。通过我们大家的共同努力，我们顺利地完成了实习任务。下面我主要将我

2、们实习的一些情况向大家作一简单的汇报:经纬高中实习：经纬高中是一个静心求学的好地方，在这里我们收获了一段快乐而难忘的时光。9月27上午我们来到经纬高中，在我院指导教师林老师与经纬高中的协调安排下，我们很快做好实习前的生活准备。经纬高中为我们开了一个简短而又愉快的欢迎会，会后我们各实习生与各自的指导老师进行了解与沟通，接受实习任务。开始了为期五周的高中实习生活。实习生活紧张而又忙碌，但却非常的充实而快乐。第一周我们是见习，主要听指导老师的课，学习指导老师的教学、教态、对教材的处理、对课堂的组织管理等；了解班级基本情况，熟悉学生，以便能更好地管理班级。同时，我们也抓紧时间准备教案，查阅大量的相关资

3、料、组织教学内容、制备教具与课件、试讲、反思、修改等。在这段时间，我们无时无刻不在思考着，不断的修改教案，试教，怎样处理问题，怎样与学生交流，也曾因此而失眠过。其中的辛苦可想而知，但是我们却觉得很值得，因为我们在为自己的学生为自己的梦想在努力，在付出。第一次上课难免会紧张，随着上课的次数多了，我们也就越来越熟练，能够很顺利地完成教学任务，得到了指导老师的表扬，我们自己也感到十分的开心。在实习过程中，我们也参与了批改作业、试卷的工作，通过批改作业、试卷等，对我们知识的提升、学生学习情况的了解、掌握程度、重难点的把握等都具有很大的帮助。在班主任工作方面，我们每天六点不到就起床，吃过早饭，就去各自实

4、习的班级监督学生早读。晚自习监督学生学习，解答学生的疑问。虽然这样的安排很忙，但是我们并不觉得累。相反，我们有更多的时间去接触学生，去了解学生，和学生沟通，了解学生内心的真实想法，帮助学生解决问题，鼓励学生要好好学习。在平常的课外活动时间，我们和他们一起运动，和他们一起畅想自己的梦想。在此期间，我们根据学生的学习生活情况，我们精心准备了以“走进经典，拥有一颗感恩的心”和“命运在你手中”等主题班会，效果不错，学生们很喜欢，对他们有很大的触动。班主任的工作十分的细琐和繁累，而且需要有足够的耐心和爱心，我们也遇到了很多突发事件，例如打架，同学之间闹矛盾，当面顶撞老师，破坏公物等。遇到自己不能解决的，

5、我们主动请教原班主任，这样下来我们积累了一定的经验，虽然很累，但是收获很大，更加坚定了自己的选择。在实习过程中，指导老师悉心指导我们开展各项教育教学实习工作，无论在教案、试讲、上课、听课和教学反思等环节上，还是班主任工作的指导方面，都给予我们耐心细致的解答与指导。临走校长亲自与我们座谈，以其一生的教学管理生涯为我们现身说法，嘱咐我们：教师是一项很好的职业，并教育我们既然选择了远方，就要风雨兼程，最后送上他对我们真挚的祝福使我们深刻地体会了“为人师表”的涵义。时间总是短暂的，实习已经结束，我们得到了难得的历练，实习中我们学到了很多书本上学不到的知识，同时也更加深刻地感觉到了书本知识的重要性。实习

6、中每一个人都有了自己的收获，收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆！在此，我代表08物理全体同学也代表我自己感谢学院安排了这次难得的实习的机会，也感谢校领导在百忙之中亲切看望我们实习的同学，谢谢各级领导、各位老师对我们的信任和激励，我们会更加努力地学习，为走上教师岗位而奋斗。谢谢！扩展阅读：实习报告 发言稿大家好！我是文学院汉语言文学08-1班的于新莹（片1），正如毛丽建同学讲的那样，实习支教带给我们太多的回忆，接下来由我和大家一起分享我实习支教期间的快乐时光（片2）。我实习的学校是沙雅县英买力镇第三中学。学校在考虑了对教师的需求和我们的专业后，将我安排到小学六年级担任他们的汉语老师。（片3

7、）在交接工作的时候，听六年级之前的汉语老师说，这个年级有一个汉语水平非常好的学生，可以给我当翻译，一听到这个消息，原本正在为语言问题发愁的我，立刻兴奋了起来（片4）。信心满满的我，第一次走进了那个期待已久的教室。学生好奇的眼神让我不禁有些紧张，安静了片刻之后，便是一阵骚动。稍作镇定之后，我将自己的名字写到了黑板上，（片5）学生们开始念我的名字，各种发音都有，“干新宝、于新宝”等等，我的名字也就出现了各种版本。我开始用汉语介绍起自己，这时候我听见一个声音把我说的话翻译了一遍，看来她就是那个小翻译了（片6）。本来打算让学生们一一做自我介绍的，但是想了想这必将引起更大骚动，于是决定留着以后慢慢认识他

8、们。我教师生涯的第一节课很快步入了正题，课前我几乎把这节课要讲的全部内容都背了下来，所以讲起来也很顺畅，自我感觉很好的讲了一会后，我发现只有少数几个学生对我讲的内容有点反应，其他的学生看起来一脸茫然，“去安等兰木（听懂了吗）？（片7）”我问了一句，“老师，我的不懂”一句发音很不标准的汉语差点让我笑场。如何是好？看来只能求助于我的小翻译了，她果真是个好帮手！在她的帮助下，很快就有不少学生能跟上我上课的节奏了。紧张的情绪慢慢缓和下来，课也上得越来越顺畅了。（片8）一节课上下来，感觉还不错。接下来日子，我开始寻求适合我自己的教学方法。面对的是十二三岁的孩子，他们注意力比较容易被外界影响，自制力也相对

9、薄弱。想到这些，我也有了一个主意，就是让我自己成为吸引他们注意力的焦点，于是我开始尝试我想到的办法了。（片9）一进学校我就发现学生们特别喜欢跳皮筋，六年级的很多学生也在其中欢跳，有一次路过她们的娱乐场地，一个女生调皮的拦住我“玛棱木，哦一尼牙兰木丝子（老师你会玩吗）？（片10）”连猜带蒙，我终于弄懂了他们的意思。本来跳皮筋技术很好的我，故意装作很不擅长的样子，要他们教我。这时，学生们乐了，老师竟然跟着他们学跳皮筋，自然都很热情，我故意找六年级的学生当“老师”，很快我就明显感觉到那些经常玩跳皮筋的学生愿意接近我了，我也很开心的和他们打成一片，这也拉近了我和那群女生的关系，在课堂中她们也开始积极的

10、配合，这也让我增加了信心（片11）。慢慢的，和学生们熟了之后，好多小孩见了我，都喜欢重复一句话：“老师，你很漂亮”，刚听到的时候，我觉得她们好可爱，当然心里也是一阵窃喜。直到半个月后，我依然听到她们总是重复这句话，才觉得有些奇怪，问了当地老师才知道，以前有个汉语老师就教会了他们这句完整的汉语，其实他们并不懂“你很漂亮”是什么意思。当时我的那个尴尬呀（片12）在成功的得到了女孩子的认可后，这一大半的男孩子怎么搞定？后来，据我的观察，发现六年级的男生每到课间都奔跑在足球场和篮球场上。于是我的下一步拉拢男生的计划也开始了。凑巧，有一天他们要求我去给他们上体育课，我欣然同意。到了操场，从集合整队开始，

11、我都表现的相当专业。55个学生也都很配合，热身准备结束后，有很多学生围着我要踢足球，于是想着给他们男女混合分队，没想到，一个女孩子大声的说道：“我们不跟男娃娃一队，他们笨的很”，女孩子们竟然要求男女生各一队踢比赛（片13）。天啊，女生哪是对手？不过这也刚好创造了给我表现的最佳时机。孩子们只懂碰着球就乱踢，初中时候一度被称为“最佳后卫”的我，此时成了最骁勇善战的前锋，在几个女生的配合下，我穿过层层阻拦的男生，踢进了全场比赛的第一个球，女生们为自己得分而欢呼雀跃，这时，我看到了男生们眼中的赞赏和肯定。随后的比赛中，我一直都是那个最受人瞩目的球星，从那一刻起，我知道自己的计划就要成功了！（片14）的

12、确，我成功了。我的计划是通过各种方式吸引学生，让他们认同我、肯定我、听我的话。当然，这都是要为我的教学服务的，紧接着我也着手抓实习的主要任务，要求他们好好学习，上课认真听讲，放学后按时完成家庭作业。无论课下怎么放肆、怎么疯，在课堂上，我可是毫不含糊，对他们严格要求。就这样，我凭着课堂上的严格要求，课下个人魅力的吸引，我跟55个不一样的小孩子建立起了密切的关系，他们开始一个核桃（片15）、几个大枣、几粒葡萄干的往我手里塞，通常我都会开心的接过来，有时直接当着他们的面就塞进嘴里，以表示我对他们的喜欢。我喜欢学生们的天真可爱，从他们的眼神里，从他们学习汉语的态度上，我知道学生们真的接受我了。从那以后

13、，我也更加投入的工作。偶尔上课时也会给他们唱首儿歌，记得教他们的第一首儿歌是娃哈哈，因为以前没有人叫他们唱过（片16），所以他们非常高兴。我用教汉语的方法，先把歌词写在黑板上，一句一句解释给学生听，然后我带着他们唱。在我唱了一遍后，没想到孩子们开心的鼓掌，并夸我唱的好。其实，我长这么大，他们是第一次夸我唱歌好听的人。之后一切都在我的掌控中，从点滴小事中，让他们感受到了我对他们的关心和喜爱，也换来他们的认可和尊重（片17）。同样的方法，在我们宿舍同学那也收到了很好的效果，当然我们采取的行动是不一样的，毕竟不是所有女生都擅长体育运动。娇娇很可爱（片18），平时在她的学生那给他们变变小魔术，唱唱歌，

14、学生们被她吸引的不得了；媛媛是个才女（片19），素描画非常好，于是她喜欢带着他们班的学生比赛画素描，当然每次都是她画的又快又好看，她的学生也整天围着她转。不一样的方法，都是在展示自己的特长，吸引那些孩子，孩子们总是那样的天真可爱，他们只会认为自己的老师非常优秀，愿意跟这样的老师接近，愿意跟着这样的老师好好学习。就这样，四个月的时间转眼逝去，我们的实习支教生活也在欢声笑语中结束。有时候我相信缘分（片20），就比如去年十月份202*年的硕师计划我签约沙雅二中，将再一次以一个老师的身份回到沙雅，回到那个让我喜欢上讲台的地方。（片21）我想我一定还会回英买力三中看看，去看看我那帮可爱的学生。谢谢大家。第 8 页 共 8 页