文化事业管理专业求职信(精选多篇).doc
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1、文化事业管理专业求职信(精选多篇)第一篇:文化事业管理专业求职信模板尊敬的领导:您好!首先,为我的冒昧打扰向您表示真诚的歉意。在学校举行招聘会之际,我怀着对贵公司的无比信任与仰慕,斗胆投石问路,希望能成为贵公司的一员,为贵公司服务。我是广东文艺职业学院文化事业管理专业的一名大二学生。广东文艺职业学院是由我省文联管辖的学校,建校以来,已为社会输送了数万名各类人才。在大学两年的学习期间,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了新闻写作、非线性编辑、影视欣赏、管理学、大众传媒等有关知识;同时,我还利用课余时间担任图书馆义务馆员,广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,培
2、养了自己多方面的技能,也提高了个人综合的素质。作为新世纪的大学生,我非常注意各方面能力的培养,抓住每一个机会,积极参加社会实践,不断的提高自己各方面的能力。在校我担任图书馆义务馆员、辅导员助理、心理委员会成员等职务,积极配合老师开展各项事务,努力为学生服务,为集体争光。大学三年学习,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;学校培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。诚然我尚缺乏丰富的工作经验,如果贵公司能给我机会,我
3、会用我的热情、勤奋来弥补,用我的知识、能力来回报贵公司的赏识。收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!祝愿贵单位事业蒸蒸日上!此致敬礼!求职者:第二篇:文化事业管理专业毕业生求职信模板尊敬的领导:您好!我的名字叫,我是xx文艺职业学院文化事业管理专业的一名大二学生。在大学两年的学习期间,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了新闻写作、非线性编辑、影视欣赏、管理学、大众传媒等有关知识;同时,我还利用课余时间担任图书馆义务馆员,广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,培养了自己多方面的技能,也提高了个人综合的素质。
4、作为新世纪的大学生,我非常注意各方面能力的培养,抓住每一个机会,积极参加社会实践,不断的提高自己各方面的能力。在校我担任图书馆义务馆员、辅导员助理、心理委员会成员等职务,积极配合老师开展各项事务,努力为学生服务,为集体争光。大学三年学习,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;学校培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。诚然我尚缺乏丰富的工作经验,如果贵公司能给我机会,我会用我的热情、勤奋来弥补,用我的知识、能力来回
5、报贵公司的赏识。收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!祝愿贵单位事业蒸蒸日上!此致敬礼!求职者:第三篇:公共事业管理专业求职信模板尊敬的领导: 您好!首先,感谢您在百忙中看我的求职信!我是xxx学院人文与管理学院公共事业管理专业xx届毕业生。经过大学四年的努力,我在不断的学习和实践中提高了自己的综合素质,已把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、富于协作精神的时代青年。关于我们专业的特点我已经在简历表中介绍过了,我们专业就业方向有行政管理、经理助理、秘书、业务员等,我们所学的相关学科知识使我们具备了这些行业的素质和能力。我
6、具备较强的英语听、说、读、写能力,熟练掌握office办公软件操作,熟悉数据库理论和技术,打字速度较快。在校期间,我积极参加学校的组织、活动和社会实践活动,这些活动锻炼了我各方面的能力,使我积累了丰富的生活经历和工作经验,从而使我更加相信自己有能力做好我所担任的职务。我正处于人生中精力最充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足现有的知识水平,希望在今后的实践中得到锻炼和提高,我希望贵医院能给我一个施展才华的机会,我会踏踏实实地做好属于我自己的工作,竭尽全力地在工作中取得好成绩。十分感谢贵医院会将我的自荐予以考虑,真诚地期待着成为贵单位的一员!此致敬礼!第四篇:文化事业管理专业
7、文化事业管理专业这是一门什么样的学科文化、经济、管理高度融合的交叉学科随着知识经济时代的来临,文化产业被誉为21世纪的“朝阳产业”。我们的时代已经被文化产品严密的包裹起来,消费和享受文化产品正成为日常生活不可或缺的内容。文化产业管理专业诞生于“破解文化产业人才荒”的呼声下,成熟和发展于中国文化产业大发展大繁荣的新时代。它以文化资源为基础,以项目策划与营销为内容,以产业经营与管理为指导,是一门文化、经济、管理高度融合的交叉学科。它赋予学生深厚的文化底蕴,教会学生现代产业理念,培养学生扎实的经营能力,它能教你如何将文化资源转化为文化资本,将文化创意转化为文化财富,用文化铺就发展之路,用创意叩开财富
8、之门,用传播演绎精彩人生。 授课的内容汲取文化精髓,学习产业经营理念,提高策划管理能力文化底蕴和视野决定着一个人能够达到成就的高度。文化产业管理属应用型文科专业,需通释古今之文化基础、融贯中西之经营理念、运筹帷幄之管理能力,人才培养规格较高,要求学生毕业时既要懂文化及经营,又要懂策划及执行,还要懂市场及营销。因此,在知识结构上会涉及:1、文化基础课:基础写作、汉语知识、普通话、形式逻辑、文学鉴赏、艺术概论、美学原理、中国文化概论、西方文化概论等。2、专业基础课:经济学原理、文化学概论、文化传播学、管理学概论、行政管理学、公共关系学、秘书学、旅游学、新闻学、文化市场营销学、文化经济学、文化项目策
9、划等、应用写作等。3、专业选修课:文化政策与法规、文化投资学、人文自然遗产与保护、文化知识产权、中外文化体制与产业政策比较、文化资源学、公关礼仪、网络与多媒体技术等、民俗学、审美文化研究等。4、素质拓展课:演讲与口才、民间文学、书法、摄影基础、音乐鉴赏、新闻采访与编辑、艺术鉴赏与评论、公务员考试,汉语方言学等。学生还需到文化企业、传媒单位及相关行业中实习和产业调研,在实践中感受文化睿智、领悟管理韬略、成就大师风范。培养目标文化产业先锋 经营管理骨干本专业培养具有适应新闻出版、报业杂志、旅游娱乐、影视艺术、网络传媒等各级各类文化市场经营与管理需要,能从事文化市场经营与管理业务设计、项目策划、管理
10、、宣传、市场营销、市场调查等方面的工作,也可到政府机关、企事业单位从事与文化政策、管理、策划等有关工作的有文化、懂经营、会管理的高素质复合型专门人才。毕业后: 可到文化企业经营单位从事产业项目策划与营销; 可到文化事业单位从事文化管理; 可到政府管理部门从事文化市场管理; 可到媒体、影视和其他传媒机构从事文化品牌的策划、实施与营销; 可到文化产业各行业(如旅游、广播电视、新闻出版、旅游、艺术演出、文化贸易与投资、文博事业)从事文化贸易与文化投资等工作。 可自行创业,挥洒文化资源,开辟一片新天地,成就辉煌人生。第五篇:文化事业管理专业真题解析文化事业管理专业真题解析北京电影学院制片管理系文艺常识
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