统计过程控制培训课件.pptx
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1、第六章 统计过程控制Statistical Process Control1、SPC -Statistical Process Control (统计过程控制)含义-利用统计技术统计技术对过程中的各个阶段进行,从而达到保证产品质量的目的。统计技术-数理统计方法数理统计方法。2、SPC的作用的作用预防: 判断过程的异常,及时告警。3、SPC的缺点的缺点不能告知异常是由什么因素引起的和发生于何处,即不能进行诊断。第一节 统计过程控制 SPC4、SPCD- Statistical Process Control and Diagnosis (统计过程控制与诊断)含义-利用统计技术对过程中的各个阶段进
2、行监控与诊断,从而达到缩短诊断异常的时间、以便迅速采取纠正措施、减少损失、降低成本、保证产品质量的目的。5、为时代的需要:21世纪是质量的世纪,提出超严质量要求,是世界发展的大方向。l如电子产品的不合格品率由过去的百分之一、千分之一、降低到百万分之一(ppm, parts per million),乃至十亿分之一(ppb, parts per billion)。科学的要求: 要保证产品质量、要满足21世纪超严质量要求就必须应用质量科学。l生产控制方式由过去的3控制方式改为6控制方式。l3控制方式下的稳态不合格品率为2.7 X 10-3, l6控制方式下的稳态不合格品率为2.0 X 10-9l后
3、者比前者降低了: 2.7 X 10-3 / 2.0 X 10-9=1.35 X106 即一百三十五万倍即一百三十五万倍!6、开展SPC与SPCD工程的步骤培训SPCl正态分布等统计基础知识l品管七工具:调查表、分层法、散布图、排列图、直方图、因果图、控制图l过程控制网图的做法l过程控制标准的做法确定关键质量因素l对每道工序,用因果图进行分析,造出所有关键质量因素,再用排列图找出最终产品影响最大的因素,即关键质量因素;l列出过程控制网图,即按工艺流程顺序将每道工序的关键质量因素列出制订过程控制标准对过程进行监控对过程进行诊断并采取措施解决问题6一、质量的统计观点一、质量的统计观点 -现代质量管理
4、的基本观点之一认识到产品质量的变异性认识到产品质量的变异性可以掌握产品质量变异的统计规律性可以掌握产品质量变异的统计规律性 产品质量受一系列因素的影响,并遵循一定的统计规律在不停地变化着。第二节第二节 质量变异及其统计特征量描述质量变异及其统计特征量描述 7按不同的来源分为:按不同的来源分为: 人、机、料、法、环(4M1E) + 测量二、质量因素的分类二、质量因素的分类81、正常波动由偶然原因引起正常波动稳态稳态2、异常波动由系统原因引起异常波动非稳态非稳态 偶然因素偶然因素始终存在;对始终存在;对质量影响微小;逐件不同;难质量影响微小;逐件不同;难以消除以消除系统因素系统因素有时存在,有时存
5、在,对质量影响很大,一系列对质量影响很大,一系列产品受到同一方向的影响;产品受到同一方向的影响;不难消除不难消除质量波动的原因质量波动的原因 = 偶然因素偶然因素 +异常因素异常因素9统计学是通过对数据研究来改进决策制定过程的科学。统计方法:收集、整理、分析和解释统计数据并对 其所反映的问题做出一定结论的方法。 三、质量变异的统计特征量描述10统计方法的性质:统计方法的性质:1、描述性:为展示统计数据的规律对统计数据进、描述性:为展示统计数据的规律对统计数据进行整理和描述。行整理和描述。2、推断性:通过详细研究样本,达到了解、推断、推断性:通过详细研究样本,达到了解、推断总体状况的目的,及有由
6、局部推断整体的性质。总体状况的目的,及有由局部推断整体的性质。3、风险性:由于用局部去推断整体,这种结论就、风险性:由于用局部去推断整体,这种结论就不能不能100%准确,即可能有错误、有风险。准确,即可能有错误、有风险。11统计方法的用途:统计方法的用途: 1、提供表示事物特征的数据。、提供表示事物特征的数据。 2、比较两事物的差异。、比较两事物的差异。 3、分析影响事物变化的因素。、分析影响事物变化的因素。 4、分析事物之间的相关关系。、分析事物之间的相关关系。 5、研究取样和试验方法,确定合理的试验方案。、研究取样和试验方法,确定合理的试验方案。 6、发现质量问题,分析和掌握质量数据的分布
7、、发现质量问题,分析和掌握质量数据的分布 状况和动态变化。状况和动态变化。7、描述质量形成过程。、描述质量形成过程。 12统计数据及分类:统计数据及分类: 1、计量数据计量数据 凡是可以连续取值的,或可以用测量凡是可以连续取值的,或可以用测量工具测量出小数点以下数值的数据。工具测量出小数点以下数值的数据。 2、计数数据、计数数据 凡是不能连续取值的或用测量工具也凡是不能连续取值的或用测量工具也得不到小数点以下的数据,而只能自然数得不到小数点以下的数据,而只能自然数的数据称计数数据。的数据称计数数据。计数数据又分为计件值数计数数据又分为计件值数据据 计点值数据计点值数据 。13收集数据的目的14
8、收集数据的方法收集数据的方法-随机抽样随机抽样 15总体与样本:总体与样本: 总体总体:是指在某次统计分析中研究对象的全体又称母体。:是指在某次统计分析中研究对象的全体又称母体。 样本:样本:是从总体中随机抽取出来要对其进行分析的一部是从总体中随机抽取出来要对其进行分析的一部 分个体,也称为子体。分个体,也称为子体。 抽样抽样:从总体中随机抽取样品组成样本的活动过程。:从总体中随机抽取样品组成样本的活动过程。 随机抽样随机抽样:使总体中的每一个个体都有同等的机会被抽:使总体中的每一个个体都有同等的机会被抽 取出来组成样本的活动过程。取出来组成样本的活动过程。 16工序工序一批半一批半成品成品样
9、本样本数据数据抽样判断一批半一批半成品成品样本样本数据数据抽样判断17常用的随机抽样方法: 简单随机抽样法简单随机抽样法 系统抽样法系统抽样法 分层抽样法分层抽样法 整群抽样法整群抽样法 1819假设某机械加假设某机械加工厂加工轴承,工厂加工轴承,随机抽取随机抽取100件轴承测量其件轴承测量其直径,获得数直径,获得数据如下(单位:据如下(单位:mm,计量最,计量最小单位:小单位:0.1mm)。)。20统计特征数统计特征数: 统计特征数是对样本说的。统计特征数是对样本说的。 统计方法中常用的统计方法中常用的统计特征数统计特征数可分为两类:可分为两类: 一类:表示数据的集中位置一类:表示数据的集中
10、位置 例例 样本平均值、样本中位数。样本平均值、样本中位数。 另一类:表示数据的离散程度另一类:表示数据的离散程度 例例 样本极差、样本标准偏差。样本极差、样本标准偏差。 21不仅研究“平均”,同时更关注“波动(散布)”!22数据分析中,平均值的分析比较重数据分析中,平均值的分析比较重要,但如果不能正确应用,仅仅应要,但如果不能正确应用,仅仅应用平均值会让我们犯错用平均值会让我们犯错 231、样本平均值、样本平均值 x_2、样本中位数、样本中位数 x3、样本方差、样本方差 s2 样本方差是衡量统计数据分散程度的一种特征数。样本方差是衡量统计数据分散程度的一种特征数。 4、样本标准偏差、样本标准
11、偏差 s 样本方差的正平方根为样本标准偏差。样本方差的正平方根为样本标准偏差。 5、样本极差、样本极差 R一组数据中最大值与最小值之差。一组数据中最大值与最小值之差。 24质量管理中常见的概率分布:超几何分布二项分布泊松分布正态分布抽样分布-样本统计量的分布例如:正态总体的样本均值与样本方差的分布25超几何分布设有一批产品,批量大小为N为有限数,假设其中含有D个不合格品,从中抽取n个样品,令 X为取出 n 件产品中的不合格品数则 X 的概率为随机变量X的分布?xn-xDN DnNC CP(X)C26 二项分布 考虑只有两种可能结果的随机试验,当成功的概率是恒定的,且各次试验相互独立,这种试验在
12、统计学上称为贝努里试验(Bernoulli trial)。如果进行n次贝努里试验,取得成功次数为X(X=0,1,n)的概率可用二项分布概率公式来描述.27若随机变量X的概率分布为则称X服从参数为n,p的二项分布,记作XB(n,p)。其中,0p1.67 P0.00006 能力非常充足 1.33 CP 1.67 0.00006p0.006 充足 1.00 CP1.33 0.006p0.27 尚可 0.67 CP1.00 0.27p 2 3 :标准偏差,主要:标准偏差,主要描述一概率分布的离描述一概率分布的离散程度;散程度;34.5681看谁摘的果子最多!第四节第四节 控制图原理控制图原理1、什么是
13、控制图、什么是控制图l对过程质量加以测定、记录并进行控制管理的一种用统计方法设计的图。控制图的组成lUCL(Upper Control Limit) 上控制限lLCL(Lower Control Limit) 下控制限lCL (Central Line)中心线l按时间顺序抽取的样品统计量数值的描点序列 2、控制图原理第一种解释:在控制图上描点,实质上就是进行统计假设检验。例:检验假设(已知=0.26mm) H0 :=10.0而控制图的上、下控制界限即为接受域与拒绝域的分界限,点子落在上下控制界限之间,表明H0可接受,落在控制界限之外,表明H0应拒绝。H1 :10.0第二种解释:控制图的实质是区
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