应用翻译研究进展与前瞻——基于《上海翻译》卅年办刊宗旨之嬗变-杨荣广.pdf

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1、上海翻译 Shanghai Journal of Translators 2016 No2应用翻译研究：进展与前瞻基于上海翻译卅年办刊宗旨之嬗变杨荣广 (广东外语外贸大学湖北汽车工业学院，广州510420)黄忠廉(广东外语外贸大学，广州510420)摘要本文基于上海翻译三十年(1986-2015)的栏目设置，通过定量与定性分析，纵观其嬗变的整体特征，结合具体社会历史语境，探究其变化与国内外译学宏观发展状况之间的互动关系，以理清应用翻译研究的演进过程，并提出未来可拓展的空间：稳建栏目体系、敏于现实与实践、重视本体研究、关注译外功、营造争鸣氛围等。关键词上海翻译；应用翻译；办刊宗旨；述评【中图分类

2、号H059 文献标识码A 文章编号1672-9358(2016)02-0018-06一、引言上海科技翻译1986年创刊之初就定位于“研究应用翻译的专门期刊”，2005年更为现名。三十年来矢志不移，致力于译理探析、译技讨论、译事研究、译业发展、译材培养和译识传播，在应用翻译的道、术、器、用各方面多有建树，已成为中国应用翻译研究的重镇。值此创刊三十周年之际，以其办刊宗旨及栏目三步跨越、一次转折和一次飞跃的变化为主线(见表1)，结合具体的社会历史语境和国内外译学发展的阶段性特征，反思其历时发展过程，既利于理清中国应用翻译从涓涓细流到万卷波涛的发展脉络，更利于发现问题、明确方向，助推中国特色应用翻译体

3、系的建设。表1上海翻译办刊宗旨变化年份 19862000 2001(1) 2002(1)_2010(2) 2010(3)_2叭3(4) 2014(1)2015(4)探讨翻译理论， 探讨翻译理论， 探讨翻译理论， 探究译道传播译事知识； 传播译事知识； 传播译事知识； 切磋译艺，总结翻译经验， 总结翻译经验， 总结翻译经验， 聚焦应用，切磋方法技巧； 切磋方法技巧； 促进翻译教学； 引领实践，宗旨内容 无广纳微言精理， 广纳微言精理， 切磋方法技巧， 倡导争鸣，侧重应用文体； 侧重应用文体； 广纳微言精理； 助推教研，融通中外古今， 把握学术方向， 侧重应用文体， 修辞立诚，推动翻译事业。 推动

4、翻译事业。 推动翻译事业。 广纳雅言。说明：表中“20LO(2)”表示2010年第2期，其他类推。二、1986-2000年：翻译方法注重期上海翻译创刊于改革开放之初，国内百废待兴或正兴，对国外技术如饥似渴，正逐步引进，科技翻译人才需求量大。与此同时，国内翻译人才培养多依附于外语专业，翻译多用作外语教学手段，称为教学翻译，而真正的翻译教学专业教材匮乏、教学方法陈旧、师资力量薄弱，人才培养无法满足时代之需。钱伟长(1986)在发刊词中明确指出：“培养科技翻译新生力量，壮大科技翻译队伍，是当前一项重要任务。”循此，刊物虽未标举办刊宗旨，却明了在心，在栏目设置及论文刊载方面凸显翻译技法研究、注重译事经

5、验传播、科技翻译占主导等特点。(一)凸显翻译技法研究在上海科技翻译创刊的贺辞中，林煌天(1986：2)提出“希望这个刊物能成为广大科技翻译人员探讨科技翻译问题，交流科技翻译经验，学习【收稿日期2016-01-25作者简介】杨荣广，广东外语外贸大学博士生，湖北汽车工业学院讲师，研究方向：应用翻译学、变译理论；黄忠廉，博士，广东外语外贸大学翻译学研究中心教授、博士生导师，研究方向：翻译学、汉译语言。18万方数据翻译技巧，宣传科技翻译事业，传播科技译事知识和科技信息的园地”，这也正合时任主编贺崇寅及副主编方梦之的办刊主张。由表2可知，本阶段翻译技法类栏目在频次及刊文量上均居主要地位。表2翻译技法类栏

6、目的频次变化(1986-2000)年份 1986-1990 1991一1995 1996_2000栏目1 未分类22 未分类9 翻译理论14栏目2 理论研究1 翻译理论4 翻译理论与技巧3栏目3 理论与述评1 翻译理论与技巧4 翻译技巧与方法13栏目4 翻译技巧23 理论与方法1栏目5 方法与技巧7栏目6 翻译技巧7首届全国大中型企专栏 业翻译研讨黼1说明：栏目名称后的数字为栏目出现次数，如“方法与技巧7”即该栏目出现了7次细察之，1986-1990年间共发行24期(其中87、88年为双月刊，其他为季刊)，“翻译技巧”栏目出现23次。1991-1995年间，“翻译理论与技巧”、“理论与方法”、

7、“方法与技巧”类栏计12次，“翻译技巧”栏目降至7次。1996-2000年间“理论与技巧”混合栏目数量下降，“技巧与方法”栏目数上升。整体而言，十五年间翻译技法类栏目在出现频度和多样性方面多于翻译理论，表明在这一时期面向实践的技法总结类研究是刊文的重心。(二)注重译事经验传播林煌天(1986)指出刊物的作用之一是“传播科技译事知识和科技信息”，使读者“得到多种多样的知识”，这尤其体现在刊物为传播译事知识所设栏目之中。1986-2000年间刊物设置了翻译园地、读者论坛、译者论坛、译者评述、译者评析、译者随笔、译者素养、译者自述、英汉互译、知识窗、语言学习、自学成才、业余翻译、名家语录、翻译讲座、

8、译编审等栏目，从译者、读者、编者、翻译培训、语言知识等多个方面向研究者和从业者传播翻译经验和专门用途语言知识。除此之外，刊物还兼顾外语教育的功能，设置了实用英语学习和语言文化知识研究类栏目，如经贸英语、法律英语、工程英语、科技英语写作、英语写作、科技写作、语言研究、句法研究、文体研究、文化论坛等。随着国内外语及翻译教学水平提高与译学研究的进展，这些栏目也完成了自己的历史使命，逐步淡出读者视野。(三)应用翻译研究起步1980年代，由于国内社会需要，应用翻译研究大多以科技翻译为主，集中于科技文献、工程文献和术语翻译，研究内容上多关注特定类别应用文体在词和句子层面的技巧与方法。1990年代以后，国内

9、市场经济深入发展，涉外经济、文化、政治交流增多，促生了经贸、旅游、法律、新闻等不同领域翻译研究，尤以广告、商标和商贸翻译为多(见表3)。类似状况在同时期(科技)口译与术语(词语)研究等栏目之中也有所体现。表3翻译技法类栏目的频次变化(1986-2000)年份 1986一1990 19911995 1996_2000栏目1 术语翻译2 术语翻译1 术语翻译1栏目2 文献翻译13 文献翻译5 文献翻译2栏目3 文献术语5 市场经济与翻译1 法律翻译1栏目4 商标广告4 品名商标广告9 品名商标广告10栏目5 对外经贸2 对外经贸5 科技翻译1栏目6 电影翻译1 技术信息与翻译1 ESTESP研究与

10、翻译6栏目7 应用文翻译3上述改变源自我国当时的社会经济变革及由此引发的译学研究动向变化。分阶段看，我国19861995年间正处于改革开放初期，国外投资迅速增加，科技知识信息随之大量涌入，科技文献翻译需求激增，引起了学界对应用翻译的重视，导致科技翻译(包括科技口译)异军突起。1990-2000年间，国内外交流互动更加深入，国际贸易种类及额度均有增加，催生ESP、EST研究热潮，相关领域翻译研究也纷纷涌现。现实需求为翻译研究提供了丰富的资源，促进了“翻译技巧与方法”类研究的繁荣，促使19万方数据应用研究从早期的科技翻译为主导走向多领域同时发展。只不过多数研究以个体经验归纳为主，更关注词句译法总结

11、，理论研究并未深入，基本处于经验积累、技巧交流和知识普及期。三、2001年：融通中外调整转折点国内译界历经了1980年代的理论引进之后，对如何对待外来译论，是否应该建立翻译学，产生了分歧。1990年代初进入理论“沉寂期”，90年代中后期，国内围绕“翻译学”展开热烈讨论，许钧(1999)等一批学者提出“加强翻译学科建设”的构想。另一方面，译学理论著作出版渐多。1998年及其后，中国对外翻译出版公司、湖北教育出版社等纷纷出版各类翻译研究丛书，上海外语教育出版社等也于2001年开始成批引进西方原版翻译理论著作，客观上也催生了国内翻译理论研究的热潮。在此背景下，国内学界于2000年前后围绕翻译学建立及

12、翻译理论与实践关系定位再次出现大讨论，众多学者各抒己见，有人提出要运用西方系统科学的方法对中国传统译论进行改造，发挥中国传统译论的长处，形成中西融合的新型翻译理论。此时，上海科技翻译提出“探讨翻译理论，传播译事知识；总结翻译经验，切磋方法技巧；广纳微言精理，侧重应用文体；融通中外古今，推动翻译事业”的办刊宗旨(见表1)。该宗旨言简意丰，既是对前一时期注重译理、译识、技法的总结，更提出今后以应用为主、融通中外的办刊取向，彰显了刊物对现代译学研究中应坚持中西古今互通互融、理论实践互证互释、不可偏废的立场与主张。四、2002-2013年：应用翻译理论发展期2001年“全国译学学科建设专题讨论会”召开

13、，标志着中国译学建设进入了“创建期”(黄忠廉，李亚舒，2001)，上海科技翻译应时而动，于2002年将“融通中外古今改为更强调学术学理的“把握学术方向”。2003年组织了“关于翻译理论与实践关系”大讨论，三期共刊文18篇，从各个层面探讨了翻译理论，尤其是纯理论与实践之间的关系，更是充分说明刊物力图引领国内翻译研究方向的宏愿。2013年，随着国内翻译学科建设日渐成熟，翻译教学研究迅速升温，刊物又以“促进翻译教学”替换了“把握学术方向”。但整体而言，2002-2013年问，刊物与中国翻译译学理论研究共同进入应用翻译理论研究的全面发展期。结合刊物实际状况，则又可20将这一时期细分为：应用文体翻译理论

14、发展期、翻译理论应用大繁荣期以及翻译教学理论全面深化期。(一)应用文体翻译理论发展期自2001年中国加入wro，商品外销和国内旅游市场开放，带来了广告、旅游业、商业的繁荣以及涉外法律事务及国内对外事宣传的重视。2001年前后应用翻译研究也向纵深发展，社科、科技及其他各类应用翻译都取得了较大的成就。从本刊栏目名称及论文主题来看，应用翻译涵盖了品名广告商标、旅游展馆介绍、经贸商务、法律文献、专业术语、社科文献、科技文献、工程资料、新闻外宣、医学文献以及公示语翻译等(见图1)。图1应用翻译论文栏目频次(19黼加15)占比图面对应用翻译的发展，方梦之于2003年撰文指出“科技翻译的研究命题不断扩大”，

15、上海科技翻译对“科技”的凸显，已无法涵盖应用翻译实践的全部。鉴于此，刊物于2005年更名为上海翻译，充分展现主编及其编辑团队与时俱进的办刊理念。尽管如此，直至2005年前后国内应用翻译理论研究仍然“非常薄弱”(韩子满，2005)，2006年后应用研究逐渐开始加速。随着中国改革的深入，其与世界往来也愈加频繁，互动内容从科技信息过渡到文化、政治领域，因而这一时期新闻、外宣、公示语、社科文献、影视翻译增长较快。同时，由于研究者理论意识增强，研究视角更为多样，针对单一文类的翻译技法类研究愈来愈少，取而代之的是从文体学、逻辑修辞、交际翻译、功能翻译、语境、词源学、批评话语分析、语料库等理论视角切人，或是

16、从隐喻、翻译单位、实用文体伪翻译现象、语用预设、变译、英汉差异与选词等具体问题切入，对应用翻译进行普遍性理论探讨，其用例往往源自多种领域的文本资料。这些研究成果充分表明，随着国内应用文体翻译研究逐渐深入，研究对象更为丰富，研究结论更具普遍性和概括性，研究方法日趋多元，早期按单一应万方数据用领域命名栏目的方式已无法适应时代的需求，“应用翻译”或“应用探讨”自2006年起作为栏目名称沿用至今。(二)翻译理论应用研究繁荣期2002-2013年间，翻译理论应用研究栏目期刊文量均增多，主要表现为：1)翻译理论类栏目及刊文量渐增。2002-2006年间“翻译理论”、“技巧与方法”等栏目或并存或交替出现；2

17、007-2013年间，除2008(2)设有“译法译技”栏目外，其他均为翻译理论类栏目。2)“文化与翻译”栏目频次增多。始于1997(3)的“文化与翻译”在2000年之后频次加大，刊文数量增多，至2011年前后略有回落(见图2)。3)2005年以后，“典籍翻译”、“翻译与政治”等新栏日开设理论类栏目更为丰富。 口栏日频次 尚二I蔷：出蒯出7I喇虹些图2文化与翻译栏目频次及刊文数历时变化(1986-2015)翻译理论类论文数量也达到了每年约14篇，由翻译理论类论文历时数量变化(见图3)可知，这一时期理论类论文数量处于历史的高位。、 1j图3翻译理论类论文历时数变化(1986加15)这些理论文章体现

18、了译学研究范式的演进、焦点的转移和理论的多样化，涵盖了关联理论、文本类型与翻译策略、翻译接受者角色、翻译技巧与语篇、译者主体性、翻译能力培养、翻译思维过程、翻译美学、翻译哲学、翻译与信息技术及本地化、翻译伦理、翻译与政治、典籍翻译、副文本与翻译、中西译学理论对比、翻译本质和本体的思考、应用翻译体系的建构等。这一时期同时出现了对西方理论和传统译论的反思，如国内引介西方理论过程中的误读现象、对西方语言学派翻译理论的反思、对目的论弱化文本倾向的批评、对钱锺书化境理论的价值重估、反思翻译文化研究对本体论的消解等论题。这一时期理论繁荣自有外因和内因。外因方面，五六十年代在西方和苏联居于主流地位的语言学翻

19、译研究范式被国内大量引介。奈达在八十年代初到中国讲学，更促使“文化与翻译”成为其后很长一段时期内的研究热点(许钧，穆雷，2013：28)。九十年代，西方经历“文化转向”，翻译研究进入跨学科时代。受此影响，国内语言学、文学、文论、文化研究学者也纷纷介入翻译研究，带来了翻译研究队伍的壮大和成果的增多。与此同时，国内本土理论也逐步发展，黄忠廉之“变译理论”、胡庚申之“翻译生态学”、周领顺之“译者行为研究”也逐渐为研究者所熟知，上海翻译还办了“翻译生态学专栏”。(三)翻译教学研究全面深化期2004年上海外国语大学翻译学博士点设立、2005年“翻译专业”首次列入教育部本科专业目录备案且从2006年起有多

20、所院校招生、2007年翻译专业硕士招生等等，都标志着翻译人才培养体系的完善，与此相应的是办学机构的增加以及翻译教学研究人数的增多，带动了翻译教学研究的论文数量增加(见图4、对象丰富、层次完善、视角多样1986 1991 1996- 2001 2006 20111990 1995 2000 2005 1010 2015图4翻译教学论文数量变化趋势(19嘶15)这一时期“翻译教学”栏目名称虽无甚大变动，但栏目覆盖面和理论视角比此前任何时期都更为广泛。1986-2003年翻译教学研究已涉“翻译能力与翻译教学”、“翻译教材”、“翻译理论与翻译教学”、“中外翻译教学对比”等，但整体而言，多以理论或经验介

21、绍为主，并未深入拓展相关论题。2004年以后，研究日趋宏观，如“翻译教学理念”、“教学模式”等；研究对象也更细分，涵盖英语专业、非英语专业、本科翻译专业、MTI、口译专业、信息技术应用、统计翻译系统、网络辅助翻译教学、电子语料库等，基本覆盖教学研究的各个侧面。五、2014年之后：应用翻译研究战略发展期三十年间，上海翻译历经1986-2000、2001(1)、2002(1)_2010(2)、2010(3)_2013，再到2014年，五个结点之间，三次跨越、一次转折、一次飞跃，每次都有新的发展元素注人，为现今的战略式发展奠定了坚实的基础。自2013年第4期起，中国应用翻译研究领军人物之一方梦之教授

22、卸职主编，改任名誉主编，与何刚21万方数据强教授、傅敬民教授构成主编集体。2014年，刊物甫出，宗旨更新：“探究译道，切磋译艺，聚焦应用，引领实践，倡导争鸣，助推教研，修辞立诚，广纳雅言。”由此前的六言变为四言，更简更鲜明，旨在建立战略性发展格局。新的主编集体基于近30年的办刊宗旨，取更务实的态度，去“推动翻译事业”宗旨，整合原八条为新八条。细品新的八项办刊宗旨，可知：一二项探索翻译之道术，研究翻译的共性问题，以与普通翻译学接轨；三四项探索应用翻译，研究翻译的特性问题，以突出应用翻译学的灵魂；五六项探索翻译批评和翻译教学，兼涉应用翻译之标准与译学理论的教学之用，以支起应用翻译学的核心两翼；七八

23、项是对为文之道、构文之法、行文之风、作者文品的要求，一“诚”一“雅”，彰显刊物主编希望应用翻译研究所应遵循的中国传统文章之道。2014年第1期，主编何刚强以“研究接地气，文章追技道上海翻译不变的办刊追求”为题，提出刊物理论研究将体现“前瞻性与创新性”，应用研究展现“包容性”，注重理论与实践的契合，反映翻译技术对理论与实践的影响。这既是对注重“应用”，贴近“实践”的不变坚守，也体现了新的主编团队对译学研究跨学科、多面向的准确把握。循此，上海翻译在理论方面开设了“理论思考”、“典籍翻译外译译研”、“翻译政策”等更细的栏目，连续开设“翻译研究战略论坛”，旨在总结、梳理和反思已有的研究，拓宽译学研究领

24、域。“应用探讨”栏目则更注重在借鉴吸收理论的同时能够恰当地解决实践问题。翻译教学类研究则以现代信息技术的应用、本地化项目管理、翻译职业化、校企合作等极具时代特色的主题为主，进一步拓展了应用翻译研究的领域，凸显刊物的战略导向作用。六、可拓展的空间三十而立，上海翻译立起来了，她要脚踏实地深耕耘，仰望星空向远方，似乎可以：第一，稳建栏目体系。刊物经过30年发展，先后用过近百个栏目，已成一定规模，趁而立之机，有必要整合已有栏目，从应用翻译学理论框架出发，依据办刊宗旨，采用术语系统中的上下位、左右位和相关位关系，形成栏目框架，大栏目下常设小栏目，以比较固定的栏目，聚拢同类文章，一个栏目至少有两篇文章，才

25、能产生相对固定的栏目效应。第二，敏于现实与实践。翻译实践职业化、市场化与产业化来临的时代，国内译出比例已超6022(仲伟合，2015)的时代，文化战略由输入转向输出的时代，“一带一路”实施的时代等等，这些话题绝大部分涉及的都是应用翻译及其研究。译学期刊如何应时而动，如何面对机遇与挑战，如何引领研究的未来方向，如何适时地、主动地抓住重大议题、开辟专栏，向海内外约稿征稿，有的放矢谈问题、出对策，在今后也宜多加重视。第三，重视本体研究。经过多年的国外译论引介和多学科观照之后，该是集古今中外学术思想和理论系统总结应用翻译学理论的时候了。翻译理论研究一直从各学科吸收理论资源，翻译学自身发展成了一个“超学

26、科”(Munday，2008：14；Newmark，2009：20)。这种跨学科研究路径不仅有助于理解复杂的翻译活动，更利于推动学科自身的发展和完善，但是学科研究的不断泛化必然带来本体的模糊与偏移，因此在拓展学科疆界的同时，强化学科边界，探讨如何就应用翻译理论关键术语的界定、基本规则的描写、基本原理的推演、理论框架的构建展开本体研究，对于学科发展具有重要的促进作用。对此，笔者认为完全可参照方梦之(2006)“一体三环”及黄忠廉应用翻译学理论体系(2013)，逐一拓展。第四，关注译外功。一个领域的研究可分内核研究与外围研究。当此语言服务产业逐步形成、翻译日趋职业化和产业化之时，翻译的工具、方式、

27、方向、对象、技术、管理都随之发生巨大变化，传统的个体作坊式翻译已逐渐被基于现代技术的企业式翻译取代。译外之功亦愈见繁杂：合同签署、权益保护、职业伦理、市场意识、政治正确、责编沟通、团队管理、技术应用、资源获取等无一不关系译事成败，分清翻译服务链对译者的核心和外围要求，有助于翻译任务高效完成，进而提升译文与服务质量。第五，营造争鸣氛围。与文学翻译不同，应用翻译事关国计民生，需要明是非、立正译。可以明确肯定纠错式译评，更需鼓励有理有据的译评，提倡有温度的批评，批评有感而发，发而有深度。上海翻译曾设置与译评相关的栏目，如“译例评析”、“译者评述”、“译品评选”、“译者评析”、“佳译赏析”、“综论”、

28、“商榷与争鸣”等，但译评研究整体数量较少，质量亦有待提高。需要针对具体译本进行内外式批评，更需对应用翻译批评的原则、标准、方法、步骤等予以理论思考，营造一种严肃而活泼的译评氛围。参考文献：1 方梦之我国科技翻译研究50年J外国语言文万方数据上海翻译 Shanghai Journal of Translators 2016 No2梅洛一庞蒂的感性诗学与文学翻译一种具身性认知方式的翻译研究李洪金(泰州学院，江苏泰州225300)吕 俊(南京师范大学，南京210036)摘要这篇文章简要介绍了法国现象学家梅洛一庞蒂的知觉现象学理论以及他的感性诗学思想，论述了梅洛一庞蒂哲学对传统哲学观念的颠覆以及对文学

29、翻译的启发性意义。作者认为，学习和运用这一哲学思想对建立新的译学理论范式，开辟新的研究路径有着奠基性作用。关键词】梅洛-庞蒂；知觉现象学；感性诗学；文学翻译中图分类号H059 文献标识码A 文章编号1672-9358(2016)02-0023-07前言理性主义思潮的消退与感性的复归整个20世纪后半叶的哲学表现出对主体意识哲学的批判与文化哲学的复兴。人们反思了理性主义在给科学带来昌盛的同时也给人类带来了毁灭性灾难的事实。人们开始对人与世界的关系进行了重新定位，批判了主一客二分的世界观和认识论，并用人与世界作为整体来看待的整体主义世界观代替了主体意识哲学的二分世界，并通过对感性的强调来超越身与心、

30、精神与物质的对立。因此，整体主义(holism)、具身性认知(embodied cognition)及感性问题(sensibility)等议题开始走进人们的视野，成为当今哲学、认知科学以及文学艺术领域的热门话题。早在1844年，马克思就曾批判过主体意识哲学的那种把人与世界割裂开来的看问题方式，并提出它们是不可分割的整体的重要思想，同时也强调了人的感性在人们认识事物中的奠基性作用。他在(1844年经济学哲学手稿那部伟大的著作中指出：“自然界，就其自身不是人的身体而言，是人的无机的身体，人靠自然界生活。这就是说，自然界是人为了不致死亡而必须与之处于持续不断的互相作用过程的人的身体。所谓人的肉体生活

31、和精神生活同自然界相联系，不外是说自然界同自身相联系，因为人是自然界的一部分。”(马克思，2000：56-57)就在同一本书里，他强调了感性在人与世界中的重要作用。他指出：“感性必须是一切科学的基础。科学只有从感性意识和感性需要这两种形式的感性出发，因而，科学只有从自然界出发，才是现实的科学。可见，全部历史是为了使人成为感性意识的对象和【收稿日期】2016-0112作者简介李洪金，泰州学院外国语学院副教授，研究方向：翻译理论、英语教学法；吕俊，南京师范大学教授，研究方向：翻译理论。学研究，2003(1)：28-32，89方梦之译学的“一体三环”从编纂译学辞典谈译学体系J上海翻译，2006(1)

32、：1-6韩子满应用翻译：实践与理论研究J中国科技翻译，2005(4)：48-51何刚强研究接地气文章追技道上海翻译不变的办刊追求J上海翻译，2014(1)：1黄忠廉应用翻译学名实探J中国外语，2013(4)：93-98黄忠廉，李亚舒翻译学的创建一全国译学学科建设专题讨论会述评J上海科技翻译，2001(3)：5262林煌天为繁荣科技翻译事业多做贡献J上海科技翻译，1986(1)：2钱伟长上海科技翻译发刊词J上海科技翻译，1986(1)：1许钧，穆雷中国翻译研究(1949-2009)M上海：上海外语教育出版社，2009仲伟合对翻译重新定位与定义应该考虑的几个因素J中国翻译，2015(3)：1011

33、Munday，JIntroducing Translation Studies：Theoriesand Practice(2“Edition)MLondon&New York：Routeledge，2008Newmark，PThe Linguistic and Communicative Stagesin Translation TheoryA，in Jeremy Munday(eds)The Roatlodge Companion to Translation Studies(Revised Edition)cLondon and New York：Route1edge，2009231j1j1J89mU屹r；rlrl1j1J1J1J234567r；r【rLrl万方数据