人教版《道德与法治》八年级 下册 第七课 第1课时　自由平等的真谛.ppt

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1、第四单元第四单元第七课尊重自由平等第七课尊重自由平等第1课时P98运用你的经验自由就是想说什么就说什么，想干自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么。什么就干什么。自由应该是完全由自己做主，但现实生活中自由应该是完全由自己做主，但现实生活中怎么有那么多规矩和限制呢？怎么有那么多规矩和限制呢？自由就是做法律不禁止的一切事情自由就是做法律不禁止的一切事情的权利。的权利。结合三名同学的观点，说说你对自由的认识。结合三名同学的观点，说说你对自由的认识。小蕊的观点是错误的。自由不是为所欲为，想说什么就说什么，想干什么就干什么。大海的观点也是错误的。自由是有限制的。无限制的自由，只会走向自由的反面，导致

2、混乱与伤害。阿梅的观点是正确的。自由应该是法律之内的的自由，是做法律不禁止的一切事情的权利。 雄鹰翱翔太空，骏马驰骋草原，它们在追求什么？自由向往自由渴望自由人们渴望在广阔的天地里，充分自由地行动；渴望摆脱不合理的束缚和限制，自由充分地行动；渴望不受他人奴役和支配，按照自己的意愿自由自在地生活。 拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。 请查阅我国对网络言论的相关法律规定，说一说网络世界自由的边界。P99第二个探究与分享 孙某和某公司利用网络发布侵犯某死者名誉权的议论，这些言论在公众网络平台快速传播，给死者的家属造成严重的精神伤害。死者家属诉至人民法

3、院。人民法院判决被告赔礼道歉，消除影响，赔偿死者家属精神损害抚慰金。无论是现实世界还是网络空间，无论是现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由自由都是法律之内的自由 自由不是为所欲为，它是有限制的、自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。相对的。必要的限制是对自由的保护。 无限制的自由只会走向自由的反面，无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。导致混乱与伤害。 无论现实世界还是网络空间，自由都无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。是法律之内的自由。 自由主要是指人们在法律规定范围内，依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现，就是我们享有的和正

4、当行使的各项权利。 2020年1月14日，该男子戴某某为博人眼球到四川汶川县威州镇派出所门口，录制了一段搞笑视频，上传抖音平台传播。视频一经发布，就在网络上迅速传播，造成不良影响。汶川县公安局根据中华人民共和国治安管理处罚法的相关规定，依法对戴某某进行了行政治安拘留2日的处罚。汶川公安提醒广大网民朋友，网络不是法外之地，行政机关不是网红拍摄地，每个人都要对自己的言论负责，编造、传播谣言或辱骂他人构成违法犯罪的，必将受到法律的惩处。自由法治1.1.法治标定了自由的界限，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失红线，违反法律可能付出失去自由的代

5、价。去自由的代价。2.法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉的侵害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。不能制约自己的人，不能称他为自由人。不能制约自己的人，不能称他为自由人。毕达哥拉斯毕达哥拉斯我们是法律的仆人，以便我们可以获得自由。我们是法律的仆人，以便我们可以获得自由。西塞罗西塞罗自由是做法律所许可的一切事情的权利。自由是做法律所许可的一切事情的权利。孟德斯鸠孟德斯鸠1.结合漫画，谈谈你对“平等”的理解。在法律意义上，平等在法律意义上，平等具有两层含义：具有两层含义：其一是其一是同等情况同等对待同等情况同等对待，比如男女同工同酬、，比如男女同

6、工同酬、一次选举一人一票等；一次选举一人一票等；其二是其二是不同情况差别对待不同情况差别对待，比如老人、儿童、孕，比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘公共交通工具时应获得优先权和得到妇、残疾人在乘公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。特殊关照。平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。2.2.有有同学认为同学认为“同等情同等情况同等对待况同等对待”与与“不同不同情况差别对待情况差别对待”是不是是不是存在矛盾呢？存在矛盾呢？不矛盾。因为老人、儿童、不矛盾。因为老人、儿童、孕妇、残疾人等他们属于孕妇、残疾人等他们属于弱势群体，是需要帮助的弱势群体，是需要帮助的特殊对象，所以对他们给特殊对象，所以

7、对他们给予予“不同情况差别对待不同情况差别对待”是对他们人权的尊重、关是对他们人权的尊重、关心和爱护，这也是对宪法心和爱护，这也是对宪法精神和原则的体现和尊重。精神和原则的体现和尊重。法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”你能得出什么结论？任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况，居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利。任何公民必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。这一规定又说明了什么？观看完视频，你有什么感受？任何违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，

8、任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。1.任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况，居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。2.我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。2.2.自由对个人和社会的意自由对个人和社会的意义义3.3.自由是有限制的自由是有限制的1.1.平等的内涵平等的内涵2.2.法律面前人人平法律面前人人平等的意义等的意义3.3.法律面前人人法律面前人人平等的内容平等的内容5.5.法治与自由的关系法治与自由的关系4.4.自由的内涵自由的内涵1.1.人们对人们对自由的渴望自由的渴望