校园文体活动策划书(精选多篇).doc
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1、校园文体活动策划书(精选多篇)第一篇:校园文体活动策划书“阳光青春,健康成长”主题班会活动策划书一班会主题阳光青春,健康成长二活动背景 时间过得很快,一个不小心,我们就告别了几分青涩,些许懵懂的大一生活,马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段大二。如果说,大一是摸索、适应时期,那么大二则是前进、奋斗的时期,是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里,我们的心智日渐成熟,可是能力有限,于是会感到青春的无奈,成长的烦恼,现实的残酷,未来的彷徨所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑,提高自己的心理素质,提升自己的心理健康水平,以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春,以正确有效的方式促进自己健康成长。
2、让我们给青春的行囊解压,沐浴着阳光,健康成长!三活动目的1.让同学们端正对心理健康教育的态度,了解其普遍性和必要性,生活,学习,工作中处处体现着心理学。2.让09经济班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性,让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责,并切实地发挥其作用。3.使同学们对心理部活动及其相关的机构,期刊有一个好的了解,认识学校学院对心理问题的重视,必要时便于求助。4.传播心理健康教育的小知识,让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态,正确对待大学生活中的挫折,塑造更加健康的人格。5.打造一个家样温馨和谐的环境,让每个班级成员都能感受到家的温暖,增进同学之间的感情,使整个集体更出
3、色,更优秀。四、活动时间202*年12月8号五、活动地点忠烈祠(如下雨则改在商学院217教室)六、参与人员09级经济班全体成员赞助单位:莲山 课件七、活动形式室外以游戏为主八、活动前期准备1、心理委员负责写好策划书,网宣委员出一张前期海报2、安排当天拍照人员1人,秩序与安全维持2人,主持人2人3、准备好当天活动需用道具及奖品九、具体活动流程1、介绍心理部的“c t”计划,心理橱窗,心理标语,各种讲座等活动的ppt等相关内容。2、将全体同学分成六组(工作人员除外,分组名单待定),选出各组组长。3、游戏一:室外游戏 一起向前冲游戏准备;选择一块平坦的场地并画好线,两线间隔三米,安排计时人员。游戏方
4、法:从每个小组选出九名同学,每三个同学一小组将脚捆绑在一起,三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的同学,第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组,第三小组接球后马上跑到线2,然后说“我们最棒”,游戏结束。传球过程中不能掉球,队员不能站到线内接球,否则加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚。游戏目的:发展学生的反应速度,提高奔跑能力,培养相互配合的精神。 (如下雨则改为室内游戏大,小西瓜 游戏方法: 全班分好组,由本班的任一位学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子;
5、如说“小西瓜”,双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反,例如,前一位学生说的是“大西瓜”,下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。 游戏要求: 说的和做的必须是相反的,并且不能和前一位学生说的相同。再者,两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽,这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状,被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败,就将接受惩罚。)4,全体同学按组排好队,每个人发一张卡片。每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合,播放轻音乐,大家紧闭双眼,思绪随主持人的言语飞扬。活动目的:让大家回忆有生以来最让自己感动的事,回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生
6、活,明确今后的人生目标。并在卡片上写下自己的人生理想。5、游戏二:吹球游戏准备:准备好十个碗合五个乒乓球,菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉,各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。游戏方法:每个组派出一个代表,将乒乓球从第一个碗吹到空碗里,吹完五个球,以60秒为限,计算成功数。 得胜者将得到精美礼品一份。游戏目的:活跃气氛。6、心理大挑战活动形式:由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台,表演形式自定。另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。活动目的:让胆子小的同学战胜心理恐惧,让同学们认识到我们是一家人,没有什么好害怕的。7、全体合唱朋友。活动结束。十、后期宣传
7、工作及注意事项1、网宣委员做好后期宣传海报,收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解,需要在日后的学习生活中更加关心帮助他们。3、经费预算:乒乓球9个,面粉1斤,碗10个,绸带12根,宣传海报2张,礼品若干。预计50元。策划人:09经济 蔡婷202*-12-4“阳光伙伴”绑腿跑活动策划书湖南工院院系学生会宣传部“阳光伙伴”绑腿跑活动策划书主办单位:学生工作处承办单位:院学生会宣传网络部赞助单位:莲山 课件一、活动主题 团结就是力量。团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一 起,才是完美
8、的结合。这样就需要阳光般的伙伴去实践。二、活动背景 当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,交流便随之重要起来。宣传部的成员一直都是为大家服务,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,为丰富同学们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习氛围。特此举办本次活动。三、活动意义、目的 为加强院系学生会联系,体现团队精神,丰富同学们的大学生活,释放学习中的苦闷,也为院系宣传部以后更好的开展活动,提供一个交流的平台。本次活动主旨在发掘大学生的团队精神,使其更深一层的体会到团结就是力量,亲身感觉阳光般的温暖。五、活动对象 院系学
9、生会各宣传部、院学生会主席团大一成员六、活动时间、地点 5月 15日下午5 点20 新纪元广场七、活动安排 1、5月6日召开部门成员会议安排工作2、5月6日召开院系宣传部例会,介绍并安排本次活动。3、5月8日由海报组负责出全开海报2张,通知组负责出通知3份,并分别张贴于2栋门口黑板,2教旁黑板,食堂通道处等地方。4、5月11日-14日,由院系宣传部各负责人组织训练。5、5月14日邀请各系学生会主席及副主席参与活动。5、5月15日,下午5点所有成员到达比赛场地进行布置。6、5月下旬,进行本次活动照片展。八、活动内容 1、比赛方法和规则:a、以队为单位参加比赛,每队6人,不分系别、男女,抽签决定队
10、友。b、发令前,每队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。c、所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑向终点(终点处放 有海绵包),以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。d、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,如遇脱落,需在原地重新系好后才可继续行进,否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。e、本次大赛分初赛、复赛和决赛2、奖项设置a、活动评选出:活动前5组,分别为第1、2、3、4、5名。b、奖品设置:第一名的组每个成员获得价值20元的奖品第二名的组每个成员获得价值15元的奖品第三名的组每个成员获得价值1
11、0元的奖品第四名的组每个成员获得价值8元的奖品第五名的组每个成员获得价值5元的奖品3、活动结果现场公布,现场颁奖。九、大赛流程 1、参赛选手抽签,确定队友和参赛顺序。2、主持人介绍本次活动目的、意义及主题,宣读本次比赛规则和注意事项。3、请院学生会主席荣青为本次大赛致辞,并宣布活动正式开始。4、工作人员准备好器材,并通知选手顺序。5、进行比赛。6、主持人对个别参赛选手进行采访。7、公布大赛结果,举行颁奖仪式。8、主持人总结本次大赛,工作人员整理现场及合影留念。十活动材料及经费: 所需材料:绑绳若干、秒表5个、饮用水+一次性杯子(30元)、消毒药水(5元)、红花油(10元)、棉签(2元)、照片冲
12、洗(8元)所需奖品:358元活动总共需经费:413元策划书 院学生会宣传网络部202*年4月第二篇:校园文体大赛活动策划书引言:华,华丽;宇,广阔的空间;华宇,华丽而又广阔的空间!一个为充满激情的职院学子搭建的展示青春的舞台,一个为才华横溢的职院新星打造的张扬个性的平台!在这里,你可以尽情施展青春才华;在这里,你可以充分展现年轻风采;在这里,你可以恣意释放无限激情 华宇杯校园文体大赛!1活动时间:xx年10月初 12月初2活动主题:3活动口号:琢文会友 艺展职院芬芳馝馞满天下 武艺横通 彰显本色英雄气概暖中华4活动宗旨: 以国务院提出的增进人民精神文明建设的精神为指导思想,以我院示范性院校的建
13、设为契机,在我院打造出一个属于百强院校的精品活动,凝造出积极进取的校园氛围。提高我院学生的综合素质,培养学生自主创新的能力。通过本次大赛,增进各系(分院)之间的联系,在竞争中增进友谊。5 主办单位:院团委、院学生会6 比赛形式:本次比赛分为文艺类和体育类两部分(策划另附),比赛选手将由各系(分院)经初赛推荐,参加院里举办的复赛与决赛.对在比赛中获得优异成绩的同学给予嘉奖,并为本系(分院)获得相应积分,最终排出文艺类,体育类和总成绩名次.7 奖金计划:团体总分第一名:奖金xx元第二名:奖金1500元第三名:奖金1000元8比赛内容:见附表1、2.附1首届华宇杯校园文体大赛策划书 文艺篇一、活动时
14、间:xx年10月初-12月初二、活动口号:青春理想奏响时代旋律,华宇精神繁荣职院文化!三、活动目的:浓郁学院文化气息,弘扬华宇拼搏精神,彰显学子青春风采。调动学院文体工作者的积极性,使我院文体活动系统化,品牌化为职院学子搭建一个可以充分展现自我的舞台,增加各系(分院)之间的交流与沟通,打造独具学院特色的金牌活动。四、比赛类型比赛共分为语言类(包括主持、相声、小品、脱口秀三类)、歌曲类、舞蹈类【包括健美操、大舞(表演人数?5)、小舞(表演人数 5人)三类】、乐器类。共计四大类、九小类。五、各系(分院)比赛积分标准、奖项设置、奖品设置标准(一)积分标准比赛采取积分制,以系(分院)为单位,按照最终积
15、分多少评出各奖项,华宇杯文体大赛期间各项比赛活动均纳入积分项目,在各单项比赛中获得以下名次具体积分标准如下:个体项目(包括各类组合)积分第一名:5分第二名:4分第三名:3分*凡进入各项比赛决赛的均积1分集体项目积分第一名:10分第二名:8分第三名:6分*凡进入各项比赛决赛的均积2分(二)各系(分院)奖项设置:第一名第二名第三名六、活动流程、比赛流程:自xx年10月8日至xx年10月21日由各系(分院)文艺部举行初赛,最终决出各类相应优秀参赛者个数,于xx年10月22日18:00之前上报到院文艺部,以进入复赛及决赛。*另:主持比赛由海之声广播台举办,纳为华宇杯文化节子项目。(一)xx年10月28
16、日?歌曲类复赛(前八名晋级决赛)xx年10月30日?歌曲类决赛比赛地点:西一阶1、上报个数:各系(分院)限报两个以下(包括两个,下同)2、评分标准:音准、节奏正确,声音自然流畅(3 )歌曲演唱完整、准确(3 )舞台表现力(3 )演唱富有音乐表现力和感染力(1 )*另:表演时间在5分钟之内,超时扣1分3、奖项设置:第一名第二名第三名(二)xx年11月4日?乐器类复赛(前八名晋级决赛)xx年11月6日?乐器类决赛比赛地点:西一阶1、上报个数:各系(分院)限报两个以下2、评分标准:基本功扎实,具有正确把握节奏、音色及音准能力(4 )能较好的体现乐曲的内容与风格,具有较强的乐感和艺术表现力(3 )作品
17、难易程度(3 )*另:表演时间在7分钟之内,超时扣1分3、奖项设置:第一名第二名第三名(三)xx年11月10日?语言类复赛第一场(相声、脱口秀)xx年11月11日?语言类复赛第二场(小品)【注:相声、小品、脱口秀的总排名前八名晋级决赛】xx年11月13日?语言类决赛比赛地点:西一阶1、上报个数:相声、小品、脱口秀三类各限报一个以下2、评分标准:语言表达生动、流畅、完整(4 )舞台表现自然、大方(3 )内容主题积极向上(2 )服装、道具搭配得体,有创意(1 )*另:表演时间在10分钟之内,超时扣1分3、奖项设置:第一名第二名第三名(四)xx年11月18日?舞蹈类(小舞)复赛(前八名晋级决赛)xx
18、年11月20日?舞蹈类(小舞)决赛比赛地点:西一阶xx年11月25日?舞蹈类(健美操、大舞)决赛比赛地点:学院礼堂1、上报个数:健美操、大舞各限报一个;小舞限报两个以下2、评分标准(1)健美操:整套动作编排合理,队形变化自然流畅(4 )音乐配合协调(2 )动作姿态优美(2 )精神风貌饱满(2 )(2)大舞、小舞对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感(4 )舞蹈编排具有合理性、连贯性、完整性(3 )舞蹈风格把握准确,极具艺术性(3 )*另:表演时间均在5分钟之内,超时扣1分3、奖项设置:健美操、大舞、小舞各类比赛均设有第一名第二名第三名、颁奖流程:举行时间:xx年12月9日?华宇
19、杯文体大赛颁奖典礼举行地点:学院礼堂主持人:海之声广播台主持人大赛冠、亚、季军注:1、比赛节目新颖,明显有别于以往所报节目2、自备服装,道具,伴奏等演出所需物品附2首届华宇杯校园文体大赛策划 体育篇一、 职院杯 篮球赛随着迎新的结束,新生对学校也有一定的认识,职院又迎来一批新生力量。为了让新成员能尽快融入集体,也为了促进新老生的沟通交流,我们体育部精心策划了篮球赛。我们将本着 友谊第一,比赛第二 的原则,以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行,展现职院人独有的风采。本届篮球赛具体策划与规则如下:一、 活动目的:丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培
20、养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于所有热爱篮球、钟情篮球的学生的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台。二、 活动时间 xx 年 10 月 7 日- 10 月29 日三、 活动地点:大连职业技术学院体育馆、a区操场四、主办单位:大连职业技术学院团委承办单位:院学生会体育部策划人员:王武 黄丹 孙冰 董雨铭 张亚男 徐佳宝 薛丽霞参与对象:大连职业技术学院大一、二学生(男生)五、 比赛宣传1. 通过校报广播站进行宣传2. 校学生会出海报、挂条幅,加大宣传力度;在大厅设报名点,以队为单位报名 3. 进行各个院系代表队的准备情况汇总4.公开比赛信息六、赛前准备1进行裁判培训。2对领
21、队进行规则讲解。3各个领队对队员进行赛前教育,禁止球场暴力事件的发生。4成立公平竞赛、精神文明评比小组。(每个院系派一名代表)七、比赛资格以各系为单位组队参赛。八、比赛规则:(1). 比赛细节阐述1.所有的裁判员在此次联赛中将严格执法,同时也会考虑到比赛的对抗、精彩、流畅的问题,以保证比赛在公平.进一步加大合理的身体对抗2.比赛形式:学院全体学生以参赛队为单位,分为2组,每组进行单循环小组赛(若队数太多考虑时间问题,进行淘汰赛)。每组前4支球队出线进入八强赛,八支球队再以单循环赛的形式进行比赛,最终决出冠,亚,季军。3.评分标准:冠亚季军分别得10、8、6分,进入八强的队伍所在各系分别加1分。
22、(2)、工作人员及其职责1、 裁判人员:设12名裁判员和1名记录员。2、权利:比赛设1名裁判员时,他是比赛中唯一的执法宣判人员比赛设2名裁判员(主裁判员和副裁判员)时,两名裁判员对场上违反规则的行为都有权作出宣判,如发生矛盾,主裁判员是终决人员,并负责在记录表上签字。副裁判员兼管记24秒违例。3、记录员职责:记录员兼管计时、记分。记录两队累积的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数、以及比赛时间并按照规则要求宣布比赛进行的时间和比分。3 、竞赛办法1、运动员人数:上场队员为五人2、所有比赛一律采用国际篮联比赛规则(统一发给各系分团委)。3、赛制:小组单循环+淘汰4、初赛、复赛分上下半
23、时,全场比赛时间为30分钟。比赛中除在罚球、暂停、球员受伤及比赛结束等情况下停止计时表外,其余情况均不停表。(4)、犯规法则:1、比赛中,每个队员允许五次犯规,第六次犯规罚出场。2、任何队员被判取消比赛资格的犯规,则取消该队比赛资格。备注:1每队在比赛前十五分钟必须到场,每队至少有五名队员到场参加比赛,若在比赛开始时仍未满足要求,则算该队弃权。2,若几支球队在小组赛结束时积分相同,则以几支球队的相互胜负场决定出线权。二、羽毛球比赛(一)、活动主题:(二)、活动目的:生命在于运动!通过羽毛球比赛来丰富大家的业余生活,活跃校园气氛,增强团队合作意识,强身健体,增进感情,勇于拼搏进取!(三)、活动宗
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