校园普通话大赛活动策划书.doc
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1、校园普通话大赛活动策划书第一篇:大学生校园普通话大赛策划书引言:语言是人与人交往的第二双眼睛,而普通话是我们心灵沟通的桥梁,随着社会飞速发展,人与人关系的加强,大力推广普通话,弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容。作为新一代的大学生,我们更应该紧跟时代发展的脚步,说普通话,提高普通话意识,在同一片天空下,用同一种语言笑迎八方宾朋,传递深情,凝聚力量,传播中华文明。在我院第三届校园科技学习节来临之际,中文与新闻传播系在校团委的号召下,将举办以 四海同音,万众一心 为主题的校园普通话大赛。建立以班级为基础,以老师为榜样,以学生为窗口,带动我校全体学生推广普及普通话的同时展示长大学子的青
2、春风采,弘扬校园文化。一、主办单位:长沙学院校团委二、承办单位:长沙学院中文与新闻传播系三、活动主题: 四海同音,万众一心 , 在大力推广普通话的同时展示长大学子的青春风采,加强交流与团结,弘扬校园文化。四、参赛对象:长沙大学全体在校学生五、具体安排:(一)报名方式:以班为单位报到各系学生会学习部,再由各系学习部将名单交至中文系学生会。(二)活动时间:xx年10月底-11月(三)比赛形式:比赛分为一分钟自我介绍,抽题朗读文章,朗诵自备作品,个人才艺展示四个环节。(四)比赛流程:1、初赛 初赛由各系团总支学生会分别组织进行,选取参赛选手的20%进入学校普通话大赛复赛初赛时间:11月5日-11月1
3、5日2、复赛 复赛时间:11月22日 复赛地点:多媒体b多4 复赛将从各系脱颖而出的选手中选出20名参加决赛。3、决赛决赛时间:11月27日 决赛地点:多功能厅评比方法:将邀请专业的普通话测试员及老师担任评委,通过考察参赛选手的朗读,演讲,抽题答题等方面的表现评选出各奖项。(五)评分标准:a、一分钟自我介绍(30)评分细则:1、格调高雅,台风大方; (5分)2、发音准确,表达清晰; (10分)3、语调自然,表达流畅; (10分)4、富有创意,有幽默感。 (5分)b、自备作品朗诵 (30分)评分细则:1、内容健康向上; (5分)2、发音准确、清晰,语调自然、优美; (10分)3、音色富有美感,有
4、意境,有感染力; (10分)4、表情大方得体。 (5分)c、抽题朗读文章,说顺口溜 (30分)评分细则:1、发音准确,表达清晰; (10分)2、语调自然,表达流畅; (10分)3、音色富有美感,符合语境,有感染力。 (10分)d、才艺展示(10分)评分细则:专业性强,体现自我特色。 (10分)六、奖项设置:一等奖(一名)-400元奖金+证书二等奖(两名)-200元奖金+证书三等奖(三名)-100元奖金+证书优秀奖(六名)-证书中文与新闻传播系团总支xx年10月6日校园普通话大赛活动经费预算奖金: 1100元证书: 50元宣传喷绘: 500元宣传海报: 100元宣传横幅: 80*2 160元会场
5、布置等用品购买: 500元活动用水: 120元工作人员盒饭(三场): 6*80 480元主持人用餐、服装、化妆: 300元评委用餐、酬金: 1200元交通费: 200元 共计: 4710元第二篇:普通话大赛策划书山西大学商务学院普通话大赛策划书演讲与口才协会二o一o年七月十八日语言是人与人交往的第二双眼睛,而普通话是我们心灵沟通的桥梁,随着社会飞速发展,人与人关系的加强,大力推广普通话,弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容。作为新一代的大学生,我们更应该紧跟时代发展的脚步,说普通话,提高普通话意识,在同一天空下,用同一种语言笑迎八方宾朋,传递深情,凝聚力量,传播中华文明。在学院、团
6、委的持下,将举办以“”为主题的普通话大赛。本次活动旨在带动我院全体学生推广普及普通话的同时展示商院大学子的青春风采,弘扬校园文化。一.主办单位:山西大学商务学院演讲与口才协会二.承办单位:三.活动主题:四.参赛对象:商院全体学生五.参赛要求:1.参赛选手普通话较标准,吐字清晰.2.个人基本气质佳六.比赛具体安排:(一)报名方式:到本班文娱委员处报名,以班为单位报到学生会、团委本班参赛选手名单及联系方式(二)活动时间:(三)比赛形式:比赛分为一分钟自我介绍,抽题朗读文章,话题演讲,个人才艺展示四个环节。七.参赛地点八.赛前准备工作:宣传:1.在(时间)前完成 张初赛宣传海报,横幅.2.(时间)完
7、成决赛入选名单海报3.(时间)完成决赛海报,横幅.发送文件:每班两份本大赛细则文件 (时间)前发送.初赛场地整理及布置决赛舞台设计及布置总负责人:主持人: (时间)选定评委 :(时间)选定九.比赛流程:1、初赛初赛由各系团总支学生会分别组织进行,选取参赛选手的20%进入学校普通话大赛复赛初赛时间:11月日-11月日2、复赛复赛时间:11月日复赛地点:3、决赛决赛时间:11月27日决赛地点:评比方法:将邀请专业的普通话测试员及老师担任评委,通过考察参赛选手的朗读,演讲,抽题答题等方面的表现评选出各奖项。评分细则:选拔赛阶段,由评委根据选手表现,从高分到低分筛选出进入决赛的选手.决赛阶段,评委按各
8、比赛环节所占比例对选手进行打分,得出最后得分.a、一分钟自我介绍(30)评分细则:1、格调高雅,台风大方; (5分)2、发音准确,表达清晰; (10分)3、语调自然,表达流畅; (10分)4、富有创意,有幽默感。 (5分)b、自备作品朗诵 (30分)评分细则:1、内容健康向上; (5分)2、发音准确、清晰,语调自然、优美; (10分)3、音色富有美感,有意境,有感染力; (10分)4、表情大方得体。 (5分)c、话题演讲(30分)评分细则:1、发音准确,表达清晰; (10分)2、语调自然,表达流畅; (10分)3、音色富有美感,符合语境,有感染力。 (10分)d、才艺展示(10分)评分细则:专
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