2022年大班科学教案:植物的身体_大班教案植物的身体.doc
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1、2022年大班科学教案:植物的身体_大班教案植物的身体“大班科学教案:植物的身体”是为了让幼儿体验植物与人类的密切关系,感受植物世界的多姿多彩。下面快随小编来看看吧。大班科学教案:植物的身体教学目标1、能识别植物身体的各个部分,知道一般的植物是由根、茎、叶、花、果实、种子等部分组成的。2、通过拣菜的实践活动,培养幼儿的劳动意识及动手操作能力。教学准备1、集体活动前让幼儿出去观察多种植物,并对植物的身体有初步的感知。2、课件:一株黄豆的生长过程。3、部分植物、盛菜的篮子。4、植物身体各部分的分解图、白纸、胶水等。教学过程一、激趣导入,引发思考。教师:这几天,你们去找植物了吗?一定看到了许多植物吧
2、!谁来讲给大家听听。(幼儿描述自己看到的植物。)教师:你们讲得很精彩!自然界的植物可真是千奇百怪。教师:(出示课件:一株黄豆苗)植物的身体也像人的身体一样,是由几部分组成的。你们知道这株黄豆苗的身体是由哪几部分组成的吗?(逐一呈现根、茎、叶、花、果实、种子。)二、主动探究,自主建构。1、发现种子(幼儿自由观察、交谈,老师参与讨论。)教师:这里有几种植物的根、茎、叶、花、果实、种子。请小朋友们想一想,它们分别是什么植物身体上的哪一部分?(提供实物:大蒜头、树叶、黄瓜、苹果、萝卜、花生、茄子、青椒等。)教师:花生是植物的什么呢?(果实、种子)有些植物的果实就是种子。教师:苹果是植物的什么呢?(果实
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