中学学校体育教学安全现状和对策(共2638字).doc
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1、中学学校体育教学安全现状和对策(共2638字)中学学校体育教学安全现状和对策 摘要:安全作为人类生命与健康的基本保障,是人们生存与发展的基本要求。教学安全一直都来都是学校最为关注与重要的环节,近些年来体育教学意外事故的发生,特别是中学体育安全问题的发生给学生的心灵与身体都造成了不可挽回的伤害,中学体育安全教学成为学校与社会亟待解决的问题,本文就中学学校体育教学安全现状分析为出发点,提出了几点完善与改进中学体育教学安全工作的建议。关键词:中学;体育;安全教学;现状与对策学生作为祖国未来的希望,是社会重点保护的对象。安全教学一直是学校最为关注与最为重要的环节,同时也是一直以来困扰学校教学的一大难题
2、,特别是体育教学意外安全事故的不断发生,不仅严重影响到体育教学的正常进行,还对学生的身体健康与心灵造成莫大的伤害,甚至给学生的整个人生留下阴影。如何有效提高我国中学体育教学的安全性,保障中学生安全全面健康成长,成为我国广大教育工作者乃至社会关注的焦点问题与亟待解决的重大问题。一、中学学校体育教学安全现状分析(一)从学生的角度分析中学体育教学安全从学生的角度出发,我国很多中学学生的身体素质相对较差,运动能力较弱是导致中学体育教学意外安全事故的重要因素。随着社会经济的飞速发展、人们生活水平的不断提高,我国许多中学生由于不良的饮食习惯与不合理的作息习惯等导致其身体素质下滑,运动能力相对较弱。在上体育
3、课的时候,常常由于过度运动造成一定的运动损伤,进而发生体育教学安全意外事故。另外,我国很多中学生虽然认识到了安全的重要性,却不乐于学习一些有关安全的知识与技能,体育课程学习态度不端正,不按老师的要求穿运动装,缺乏良好的体育安全行为习惯,主观认为体育课就是“玩”,而且喜欢无拘无束的玩,不希望教师对自己进行约束,从而导致体育教学安全事故的发生,对学生的身体与心理造成一定的损伤,影响中学体育教学的正常进行1。(二)从教师的角度分析中学体育教学安全从体育教师的角度出发,体育课程安排不当及体育教师责任心差、工作态度不好是导致中学体育教学安全事故发生的重要因素。总体来讲,我国中学体育教师的教学安全意识相对
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