制造企业员工岗位技能培训探索(共2809字).doc

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1、制造企业员工岗位技能培训探索(共2809字)摘要：如今，制造企业面临的竞争压力越来越大，为实现企业可持续发展，就必须要积极提高员工的技能，使其能够对工作充满责任感，在本岗位中发挥出优势，提高企业的效益。文章主要对制造企业员工岗位技能提升培训途径进行分析，通过构建完善的培训体系，确保员工的岗位技能更上一层楼。关键词：制造企业；员工；岗位技能；培训1引言制造企业需要加大创新力度，运用新的知识和技术解决问题，保证产品质量，提高企业的综合效益，实现企业顺利转型。在互联网时代下，制造企业必须要加强对员工的培训，使员工能够充分参与到培训之中，提高员工的岗位技能，使员工能够获得更多的成长。2加强培训体系建设

2、，完善培训设施制造企业在开展员工培训时，需要完善员工培训体系，结合员工的岗位职责和企业的实际情况，保证培训体系更有针对性和实效性，此外，还要保证培训体系内容全面，除了明确培训的人员之外，还要制定完善的培训计划，确定相关设施，制定与培训有关的制度，提高培训管理水平。从培训体系的建立到培训设施的完善，均需要由相对健全的硬件设施作保障。要设置专有的培训场地，保证培训工作有固定的位置。购置先进的仪器与设备，确保培训教材内容符合要求。3完善人才培训机制，提高培训质量现阶段，许多企业的员工培训机制尚待完善，制造企业也不例外。自改革开放以来，我国经济体制逐步发生转变，企业的人才培训机制同样要做到与时俱进，充

3、分适应市场经济体制的特征。要建立优胜劣汰的市场竞争机制，以多元化的培训方式保证员工的岗位技能得到提升。要重视技能培训的作用，优化培训结构，实现资源合理配置，有效提高培训质量。成立专门的指导小组，对员工进行针对性的培养，一旦发现在工作中存在问题，要及时纠正，使员工的技能得以完善。4打破单一培训模式，重视实践传统的制造企业的员工岗位技能培训模式比较单一，在培训中往往不能做到与员工的工作内容相结合，甚至脱离企业的实际情况。由于培训内容比较落后，不符合企业生产一线情况，因此，就会导致员工的岗位技能无法得到有效提升。还有一些企业在培训时，往往会集中在某一短时间内，虽然可以保证培训时间和内容比较集中，但却

4、不能做到常态化，这样不利于员工对知识充分消化，也很难掌握扎实岗位技能。还有一部分企业在开展培训时，会导致培训与工作时间存在冲突，员工缺乏参与热情。因此，制造型企业必须要加大培训力度，丰富培训模式，保证培训时间富有弹性，将培训内容与企业岗位有机结合，满足员工的需求。同时，要重视实践，在培训中将理论知识与实践活动有机结合，提高员工参与的积极性和主动性，为企业培养出合格的人才。5开展培训效果评估，满足企业发展需求进行培训时，为了解最终的成果，就要进行效果评估。培训效果与企业的投资、效益密切相关，因此，必须要严格保障培训效果。培训效果的评估难度较大，在操作时需要合理选择评估方法。常见的评估方法有问卷调

5、查法、受训者访谈法、观察法、306访谈法等。问卷调查法是一种操作简单、针对性较强的方法，通常是在培训完毕后，对参加培训的人员发放调查问卷，这样就可以了解参训人员对培训的评价。问卷调查法可以直观评价培训效果，也可以将评价结果控制在相应的范围内，因此该方法应用比较广泛。问卷调查法具有一定的局限性，不适合长期、系统性的培训效果评价。如果培训具有一定的周期性，侧重专业技能的培养，就需要对参训人员进行跟踪调查，这样才能对其技能提升具有客观公正的评价。此外，还可以采用受训者访谈法了解培训效果。随着时代的不断发展，制造企业的产品类型与产品结构也会逐步发生变化，因此，原有的职业技能培训内容可能会存在不完善之处

6、。为了提高产品质量，企业要引进各种先进的工艺和技术，完善企业职业工种和技能培训内容很有必要。制定培训标准，制定岗位等级能力分析表与工种分类表，完善与之相对应的考核内容，使员工的能力得到针对性培训。6制造企业员工岗位技能提升培训需注意的问题第一，制造企业的员工岗位技能培训时间短，模式单一，这样就会导致员工难以掌握扎实的技能。由于企业重视考核结果，相对的培训过程就会被忽视，因此，要保证培训方法多样化，真正提高员工的技能。第二，在开展员工技能培训时，既要重视理论知识的讲解，又要凸显实践技能。对员工开展理论知识的讲解，可以助力员工掌握更加扎实的职业技能，真正做到理论联系实践。重视专项技能培训，可以提高

7、员工的实践能力，使其更好地掌握理论知识。在培训时，要仔细处理理论与实践的关系，避免二者脱节。第三，充分结合培训的需求，配备专有的实训基地和培训团队。要提高员工的动手操作能力，就要引进先进的设备和技术，壮大培训师资力量。实训基地建设要与制造企业的实际情况密切相关，还要跟随企业的发展步伐，使企业员工能够得到充分锻炼。7结束语总之，制造型企业在开展员工岗位技能培训时，需要结合员工的需求和岗位要求，确保培训内容更有针对性，培训方法更加灵活，这样才能提高员工的综合素质，促进企业实现可持续发展。当前，国家对于制造企业越发重视，企业要抓住难得的发展机遇，提高员工技能，促进企业综合效益的提升。参考文献1王继平，周娜，金星霖.制造业转型升级背景下制造类企业技能型员工培训质量改进基于QFD质量功能展开模型J.中国职业技术教育，2019（06）：52-57.2王丽波，孙雪娇.石油装备制造企业员工培训体系的创建与实施J.河北企业，2018（07）：124-125.3王同斌.大型制造企业人力资源培训体系的构建和实施J.重型汽车，2018（03）：37-39.4秦洋.浅析制造型企业员工培训体系建设J.时代金融，2018（15）：272+274.第 5 页 共 5 页